亲爱的同学们，快乐的暑假不仅要注意各项安全问题，还需走进多姿多彩的社会大课堂，这将是你们开拓眼界、感知世界的大好机会，为了响应并落实国家“双减”政策，丰富大家的假期生活，我校以“践行‘双减’，快乐暑假”为主题设计暑假综合实践活动。<br><b>一、活动时间：2022年暑假</b><br><br><b>二、活动对象：1-5年级全体学生</b><br><br><b>三、活动准备篇</b><br> 在假期开始三天内制定一个暑期每日作息表，对学习、运动、娱乐等项目作出明确又合理的安排，督促自己按计划完成，保持良好的生活规律，让好习惯不放假。一二年级可以在家长的帮助下完成，其余年级同学自己完成并请家长修改和监督。(附小学生暑假安排作息表供参考) <b>四、劳动我行——实践篇</b><br> 一、二年级：整理房间做家务<br> 每天都要自己整理自己的床铺和学习用品，要做到整齐、有条理。努力做到自己的事情自己做，别人的事情帮着做。在父母的指导下学会洗衣服，做到自己的衣服自己洗，体会父母每天做家务的艰辛。劳动时让父母抓拍自己最美时刻配文字描述劳动过程上传班级群。<div><br><div> 三、四年级：废物利用最环保<br> 与父母一起利用废旧物品进行小制作或小发明。</div><div><br> 五年级：增长技能学做菜<br> 请教父母或是上网查阅一道全家人都喜欢吃的菜谱，从买菜、择菜、清洗到烹制全部自己完成。烹制过程一定要注意安全。把学做菜过程拍两张照片打印在A4纸上，配上文字说明。</div></div> <b>五、美好时光——阅读篇</b><br> 生活里没有书籍，就好像我们的世界里没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。假期中，挑选自己喜欢的、适合自己阅读的书籍，学会阅读。<br> 1—2年级：每人制作阅读书签五个作品。<br><br> 3—4年级：每人制作阅读摘抄卡五张。<br><br> 5年级：结合读过的书制作读书主题手抄报一份。 【各年级推荐阅读书目】 <b>六、我运动、我快乐——体质健康篇</b><br><br> 培养学生科学良好的锻炼习惯，是孩子成长中必不可少的一项重要活动。<br> <p class="ql-block">暑假是绿色，充满生机；</p><p class="ql-block">暑假是蓝色，充满活力；</p><p class="ql-block">暑假是红色，充满热情；</p><p class="ql-block">暑假是黄色，充满硕果；</p><p class="ql-block"> 暑假生活就是彩虹，它充满了美丽的色彩！预祝同学们人人都安全、快乐、充实过暑假！</p>