毕业之旅——泡泡日——————泡幼.成飞幼儿园大五班

HelloKitty 

<p class="ql-block" style="text-align:center;">🎈🎊🎈🎊🎈🎊🎈🎊🎈🎊🎈🎊</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">6月毕业季</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们有新想法</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">列出心愿清单,和老师一起完成✅</p><p class="ql-block">这个6月,我们要满满的、暖暖的、趣趣的😊</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🎈🎊🎈🎊🎈🎊🎈🎊🎈🎊🎈🎊</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">泡泡,是最容易让孩子们兴奋的东西之一😊孩子们很喜欢泡泡,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">定一个“泡泡日”,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让大家嗨起来吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🎊🎈🎊🎈🎊🎈🎊🎈🎊🎈🎊🎈</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子们期待已久的“泡泡日”来到时,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">他们带来了形态各异的泡泡机、泡泡枪,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">先来介绍一下自己的泡泡工具吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🎊🎈🎊🎈🎊🎈🎊🎈🎊🎈🎊🎈</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“方形的圈圈会吹出方形的泡泡来吗?”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“会”🤔</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“星形的嘴嘴会吹出星形的泡泡来吗?”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“不会”🧐</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">带着猜想,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们开启“泡泡”大战!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p> <p class="ql-block">通过亲身体验和实际操作,原来用圆形、方形、星形等不同形状的工具吹出来的泡泡都是圆的。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🎊🎈🎊🎈🎊🎈🎊🎈🎊🎈🎊🎈</p><p class="ql-block"> 我们还知道了泡泡浮在空中是“球形”而不是“圆形”。这是我们初步体验平面空间和立体空间的区别。</p><p class="ql-block"> 那我们来想一想,聊一聊,生活里哪些是球形,哪些是圆形😁✌</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">  🎈🎊🎈🎊🎈🎊🎈🎊🎈🎊🎈🎊</p><p class="ql-block"> 爸爸妈妈们在家也可以和孩子一起感受泡泡的有趣,搓一搓、洗一洗小毛巾,感受泡泡从哪来的呀?探索怎样让泡泡变多的方法呀?还可以和孩子一起动手配置泡泡溶液,使用量杯发现溶液量与水量的配比关系,比一比、数一数吹出的泡泡数量、泡泡大小,思考一下这中间的关联性,让孩子养成思考、探究的好习惯。</p>

泡泡

星形

孩子

方形

圆形

我们

球形

溶液

体验

一起