<p class="ql-block"> 根据陇教发【2021】126号文件精神，为促进陇西县义务教育学校校长专业发展，建设高素质义务教育学校校长队伍，深入推进义务教育均衡发展，促进校长治学更加遵循教育规律，更加注重教育内涵发展，树立正确的人才观和科学的质量观，全面实施素质教育。2022年7月9日，在陇西县渭河小学举办郑国栋名校长工作室发展论坛。</p> <p class="ql-block"> 本次论坛有幸邀请到通渭县思源实验学校马宏元校长。马宏元校长从学生、教师、学校三个维度向与会者介绍了通渭思源实验学校的蜕变历程。思源实验学校紧抓常规管理，钻研教研教改，通过学校几年的努力，教师的幸福感不断增强，教师的专业不断成长；学生的基本素养不断提升，五育并举全面提高学生素养；学校在文化的浸润下特色凸显，成为通渭县乃至全市的名校。一个好校长就是一所好学校！通渭实验学校的发展让参会的校长深受启发。校长有思想，教师有情怀，学生才能全面发展！教育者的初心就是：我要当一个好老师。</p> <p class="ql-block"> 渭河初中王兴平校长做了《常规与特色共舞 坚守与创意新齐飞》的交流发言。王校长交流的核心是精细化管理！有了精细化管理，班子建设才有保证，教学常规才能有效提升，学校活动才能彰显特色。</p> <p class="ql-block"> 德兴初中何雄校长做了《一所农村学校成长之路》的主题报告。何校长以德兴初中校训“以仁润心 以德立形”为切入点，介绍了陇西边远初中发展过程中的突破，德兴初中之所以成为当地人民满意的学校，就是因为注重每一个教师的成长，校长心中有教师。“教师是发展的核心力量。”“一辈子做教师，一辈子学做老师。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 红星小学刘伟校长介绍了红星小学“和以为人 乐而致学”的“和乐”文化，“八礼”“两仪”“三技能”的综合素养课程。他说教育是离人性最近的一个事业，校长每一天管理学校，每一天面对学校问题，要从道德化、权力化的思维中解脱出来就是在思考人性真谛。</p> <p class="ql-block"> 渭州学校文综党支部书记王志刚分享学校办学愿景、办学理念、一训三风、办学特色、渭州精神等一整套思想价值体系。“多姿多彩 自由生长”的校训成为渭州人的教育哲学，也成为渭州人的教育价值追求。今后，学校教育教学向内涵式纵深发展，继续深化教育教学改革，解决“多姿多彩 自由生长”教育梦想与渭州现实之间的矛盾，全力以赴办人民满意教育。</p> <p class="ql-block"> 与会的校长们认真聆听，认真做笔记。</p> <p class="ql-block"> 最后，郑国栋校长做总结发言：“非常感谢各位校长能从百忙中抽空时间参加今天的校长论坛，参于交流的各位校长都能结合本校实际分享本校的成功工作经验，在抓管理、促质量工作上独具匠心，具有启迪和借鉴作用。作为新时代的校长，培养全面发展人才，办人民满意的教育，是我们坚定不移的奋斗目标。打造人文和谐校园，教师幸福愉快的工作，学生健康快乐的成长是我们永远的追求。扎实工作，真心付出，做真实的教育人是我们永远不变的情怀。”</p> <p class="ql-block"> 百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航。一次论坛，一次积淀，一次成长。相信各位校长能在交流的过程中不断思考、借鉴、总结，最终形成自己的管理体系。以郑国栋名校长工作室研修共同体为载体，提升管理水平，打造管理团队，不忘初心，砥砺前行，更好地肩负起教育管理者的责任担当，努力办好人民满意的教育。</p> <p class="ql-block">编辑：渭州学校宣教处</p><p class="ql-block">审核：杨永平</p>