<p class="ql-block"> 教育是启发，</p><p class="ql-block"> 教育是点燃，</p><p class="ql-block"> 教育更是不断探索的旅程！</p><p class="ql-block"> 一个人走得快，一群人走得远。学习共同体最重要的是会聚一群“尺码相同”的人，大家围绕着2022新课标这一“伟大事物”，孜孜不倦，勇猛精进，发掘知识魅力，形成了知行合一的共同体文化。</p> 理论学习 <p class="ql-block"> 在刘彦莉老师《基于新课标理念的教学评一体化课时设计》的引领下，帮助我们重新梳理明确了《新课程标准》的变化以及基于核心素养的新命题势。刘老师深入浅出、简洁明了地讲解，让大家的学习状态渐入佳境。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 讲座中，张教授从新课标的时代背景、核心要义、实施环境和实践路径四大方面，对 2022版语文新课标进行了全面而又系统的深入解读，引领老师们逐步明晰新课标的内涵和要旨。</p> 实操练习 <p class="ql-block"> 在理论的指导下，小组成员同策同力，完成了“教学评一体化”教学设计的任务，并在班上进行了展示。刘老师给予了肯定和中肯的建议，为我们下一步的学习注入了极大的动力！</p> 成果展示 <p class="ql-block"> 在今天的学习中老师们认真聆听，用心领会，对新课标有了很深刻的认识和理解。大家将专家权威解读与自己的个性化解读相结合，纷纷在小组作业中，畅谈交流自己的学习感悟与收获，在思维与思维的碰撞中，学习进一步走向深化。</p> <p class="ql-block"> 新课标，新学习，新航向。这次的学习是一个开端，它开启老师们熟读新课标，研究新课标，践行新课标的序幕。我们将继续深入学习，深入研究，进一步领会新课标的精神要旨和深刻内涵，砥志研思，笃行致新，在教学实践中循着新课标这座灯塔，把准课程教学改革新航向，乘风破浪，探寻最美的教育教学风景。</p>