学习永无止境 分享加速成长——濮阳市西湖小学青荷社教师共读《给教师的建议》暑期分享活动掠影

濮阳市西湖小学

<p class="ql-block">  为进一步加强学校书香校园建设,积极营造笃学上进、健康和谐的校园读书氛围。学校从本校实际出发,为青年教师购置专业书籍,组织教师利用暑期集中阅读,促进教师素养的快速提升!</p><p class="ql-block"> 7月5日,在西湖小学暑假放假安排大会上,沙军华校长专门为青年老师们举行了隆重的颁书仪式。</p><p class="ql-block"> 沙军华校长指出,教师是学校发展的保障,没有业务精湛的教师,就没有卓越的学校。希望教师们利用假期为自己充电,努力提高自己的业务素质,做教育改革的引领者,成为有品格、有品质、有品位的西湖小学书香教师,为学校的发展做出贡献。</p> <p class="ql-block">  齐萍校长对假期读书活动进行了详细部署。齐校长结合我校生源实际和我校教师实际,慎重选择共读书籍,要求既有可读性又有实用价值,选择了《给教师的建议》这本教育百科全书和《第56号教室》这本班级管理的教育名著。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  齐校长号召全校教师积极参与到活动中去,鼓励青年教师务必认真阅读,吸取书籍精华,结合实际为我所用,尽快实现自身业务的跳跃式成长。</p> <p class="ql-block">  凡事预则立,青荷社的老师们都很珍惜暑假这个集中阅读的好时间,制订了详细的暑期读书计划。</p> <p class="ql-block">  学校统一安排 ,七月份老师们集中阅读学习《给教师的建议》这本教育的百科全书。 </p><p class="ql-block"> 《给教师的建议》是前苏联教育家苏霍姆林斯基写的一本专著,书中每句话皆让人感觉都是出自实践的经验之谈,书中用了很多的事例和体会,把枯燥的教育学、心理学的基本观点阐述得生动、明白。时间离我们已有几十年了,但文中生动的实际事例,精辟的理论分析,完整的教育思想体系,对于我们中国现在教育,依然具有很强的现实意义。</p> <p class="ql-block">看!我们的老师读的多认真!</p> <p class="ql-block">  你有一个观点,我有一个观点,交换一下,我们每个人都有两个观点甚至更多!</p><p class="ql-block"> 7月25日,青荷社的老师们相聚线上,举行了暑期教师共读一本书既第一期青荷社《给老师的建议》读书分享活动。上午10点,西湖小学青荷社教师读书分享活动开始了!</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  本次读书分享活动,老师们结合自身的教学经验,和自己在上课,听课,阅读过程中的一些心得进行读书分享,老师们从阅读的对自身发展和学生成长的重要性,激发学生读书学习兴趣,师生关系的构建,青年教师成长的路径,促进学生自我教育的方法和手段,到家校共育问题,补课与阅读的重要性等教育焦点问题,再到学生时间的利用,教师时间的分配等等方面积极发言,各抒己见,进行了长达一个半小时的分享和交流。</p><p class="ql-block"> 一本书,一个人读是独享,一群人读是共享。读书交流不仅展示了青荷社教师们的读书成果,也达到了共享、互助促进的作用。</p> <p class="ql-block">  读书分享活动让我们看到了西湖小学青年教师身上蕴含着的努力学习,追求上进,渴望成长的青春姿态,更让我们看到了学校在成长过程中不怕困难,积极面对的勇敢姿态!</p> <p class="ql-block">  一群人,一条心,一定行!</p><p class="ql-block"> 读书是一辈子的事,分享是一件快乐的事!</p><p class="ql-block"> 本次读书分享会充分调动了教师读书的积极性和能动性,在全体青年教师中形成了好读书,与书为友的读书氛围。 今后,我校将定期举办读书交流活动,使读书成为一种习惯,成为日常生活不可或缺的一部分。共享读书的感悟,在学习中不断超越自我。</p> <p class="ql-block">图文:青荷社老师 志伟</p><p class="ql-block">审核:齐萍</p>

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