启教育之思，明教学之路——萍乡经济开发区2022暑期骨干教师培训纪实

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　　筚路蓝缕以启山林，为进一步提升全区中小学骨干教师队伍素质，推动教师专业化发展，开发区教体局于7月7日-7月9日举办全区教育骨干教师培训班，区教体局党委委员、副局长谭义萍，万新小学校长钟莉，区教研室罗姿萍老师等参加开班仪式。
　　开班仪式上，区教体局党委委员、副局长谭义萍在开班仪式上提出殷切期望：优秀自己，成就别人。只有不断深化自己，才能更好地发挥骨干教师的引领作用。

　 省骨干教师熊才意老师从名师工作室的前期筹建、活动开展、发展思考三个方面阐述了名师工作室的建设实践，既有他多年躬耕教育的生动实践，又有他谋求专业高位发展的深度思考，更有对我们建立名师工作室奋楫扬帆、勇毅笃行的指引。
　　熊老师指出名师工作室的建设可以为大家搭建专业成长的平台，也希望骨干教师们群策群力、有所作为，早日成长为专注教学一线实践的“民师”，明白自身职业发展的“明师”，承担专业示范引领的“名师”。

　　每个老师都具有成为“名师”的潜力，成长的撬动往往只需要一个“支点”——名师工作室。曾洁老师从主张、路径、策略、追求四个维度阐述教师的成长。

　　成长不设限，未来方可期，曾老师希望骨干教师们激发自己的内驱力，用研究学习为自己赋能，向上成长，成为有温度、有韧度、有宽度、有深度的“四度”好老师。

　　来自南昌师范学院的叶存洪教授，给我们带来了以“学校改进：方向与路径”为主题的精彩讲座。他通过深度剖析各种案例的方式，深入浅出的讲解如何办学，如何教学。叶教授理念的新颖，内容的实际，案例的生动，让老师们耳目一新，食髓知味。

　　下午一场题为:“高品质学校建设的校本实践”的教育沙龙迎来了交流的高潮。来自萍乡七中的钟杏琴老师，登岸小学的刘春莲老师，光丰小学的李婵老师，彭高镇中学李希君老师，彭高镇东山小学曾金来老师，围绕“为什么要建设高品质学校”，“什么是高品质学校”，“怎样建设高品质学校”三个话题展开了一系列的交流和分享。

　　思想的交流碰撞出热烈的火花，场上几位老师各抒己见，介绍经验；场下老师们踊跃举手，畅所欲言，现场气氛十分活跃。

　　专家钟添生教授和叶存洪教授对此次沙龙给予了充分肯定，并进行精彩点评。

　　南昌师范学院钟添生教授给我们带来了“准确把握'一方案三标准'全面提升教育教学质量”的专题讲座。钟教授的报告，既站在时代背景、国家角度进行高屋建瓴式地阐述，又借助具体案例进行细致入微式地分析。近三个小时的报告，如同甘露一般，给参会人员带来了专业、及时、深度的滋养，为教师指明了学习和落实新课程方案和课标的方向，更为教师专业成长引航助力！

　　周自兴老师从劳动课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、劳动素养表现、课程实施等六大方面，对《义务教育劳动课程标准(2022年版)》进行了具体阐述和深度解读。
　　劳动课程标准是国家意志、时代之需。本次培训专家系统解读、高位引领，为全区教师正确理解并有效落实劳动课程标准，发挥劳动课程的主导作用，培养学生成长为懂劳动、会劳动、爱劳动的时代新人具有重要意义。各校也将继续开展劳动课标落地转化的系列行动，全面提升劳动课程教师专业素养，创新探索形成具有时代特征、经开区特色的劳动教育实践样态。

　　“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”在为期三天的培训中，学员们认真听讲、仔细记录、踊跃交流，专家授课绘声绘色，课程内容深入浅出。进一步加强了区内骨干教师间的交流与融合，提升了骨干教师优质课堂的建构能力。
道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。培训是短暂的，收获却是丰硕的。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。学员们将收获学以致用，多钻研、多思考，不断充实自己。为做一名合格的教育工作者而努力学习，为培养出更多优秀人才而努力工作。