潜心笃行汲能量，蓄势扬帆再起航——牡丹区太原路小学全体班主任积极参加山东省中小学班主任线上培训活动

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七月里，天空透蓝，绿荫蝉鸣耕读忙。在这样一个处处萌发着灿烂美丽的季节里，全体班主任老师带着满腔的热情，怀着共同的期待，开启了班主任的暑期研修之旅。 根据《山东省教育厅关于印发<2022年山东省中小学班主任全员培训实施方案>的通知》（鲁教师函〔2022〕36号）文件要求，牡丹区太原路小学定于7月6日至9日组织开展2022年山东省中小学班主任全员培训同步在线培训和线下集中研讨活动。 此次培训时间为2022年7月6日至7月15日，其中2022年7月6日至7月9日为集中培训。7月10日至7月15日为异步在线学习和线上成果展示。 专家引领促成长 本次培训聚焦“立德树人”背景下的班级建设理论与实践、班级管理的理念与策略、主题班会课的设计与实施、班主任的专业成长等内容，围绕师德师风建设、德育理论与实践、班级管理、学生心理健康教育和家庭教育指导等专题开展。 “研研”夏日学而不止 全体班主任老师认真倾听，仔细地做好笔记，感受颇丰！满满的学习收获，除了对知识的求知若渴，还有对省教育厅开展培训的深深感恩！ 高效的培训，让所有人有所收获、有所触动、有所反思，有所提高。正所谓: 路虽远，行则将；事虽难，做则必成。 线下研讨共成长 “经师易求，人师难得。”专家们在班主任专业成长领域，为我校班主任的专业成长，指明了清晰的方向和路径。在认真听取了专家的报告后，全体班主任老师以级部为单位，在级部组长的带领下参加线下集中研讨。老师们畅所欲言，坦诚交流，将理论知识真正运用于现实工作，落实建班育人，实现以德树人。 学到最深处守得星璀璨 经过三天半的培训时间，班主任们积极参加集体研讨，在理论与实践相结合的引导下，坚持知行合一，学以致用，根据学校安排，班主任们分级部进行专题研究和成果展示。此次成果展示活动在刘慧娟主任的主持下进行。 带班方略分享 一个班级的好坏，直接影响整个学校工作的优劣。班主任是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁。三年级许品老师关爱每一位学生，用赏识和鼓励带动学生进步。 刚入职的班主任缺乏经验，但作为一名新手班主任，五年级的周菊花老师用她的细心、耐心，抓住学生的心理特点，和学生多做沟通，更好地帮助学生学习与成长。 六年级丁伟老师语言幽默、风趣，现场进行脱口秀，不仅让我们感受到了男班主任的魅力，还让我们学到了班级管理中的经验。 主题班会设计 优秀的班级离不开优秀的管理者，更需要每周一次的主题班会对学生进行引导和教育。低年级学生缺乏安全知识，需要班主任经常普及安全知识，一年级王珍老师和大家分享关于学校安全的主题班会设计方案。 我们不仅要培养学生的安全意识，更应对学生进行思想教育的升华，让学生拥有爱国主义情怀。二年级马琦老师和我们分享“我是护国小卫士”主题班会设计方案。 国安则家安，有国才有家。在近几十年来，祖国发生了翻天覆地的变化，我们见证了党的成长，祖国的强大。四年级袁园老师为大家分享了“我与祖国共成长”主题班会方案。 学习心得 一分耕耘，一分收获。为期4天的班主任线上培训活动，让所有的班主任收获颇丰。班主任代表孔令款老师表示只有构建平等和谐的师生关系，用一颗平等的心对待学生才能更好地教育学生。 班主任工作十分重要，这也需要班主任老师不断提高自己的专业知识与修养。邓会丽老师和大家分享她的收获，一定要开展有温度的教育，与学生建立一种和谐、平等、民主的师生关系。 最后，张卫卿副校长为此次培训活动做总结发言，她希望各位班主任能以此次培训为起点，用心去了解学生的一切，用爱去管理班级，切实履行好班主任的职责。 此次班主任培训，是一次思想的碰撞、经验的分享，不仅给班主任老师提供了彼此学习交流、取长补短的平台，同时增强了班主任的责任心和使命感，促进了教学质量的提升。 潮平岸阔催人进，风正扬帆正当时。本次培训活动的顺利开展，如轻风细雨般滋润着班主任渴求学习的心灵，促使太原路小学班主任们在这个炎炎夏日里静静地成长。相信全体班主任能以此次培训为起点，认真扎实有效地搞好班主任工作，促进学校精细化管理水平不断提升。 图文: 马琦审核: 陈娜