研深，向内认知，向外行走——“国培计划”黑龙江省农村中小学校骨干校长能力提升研修第三组培训纪实

郭郭老师

7月8日，来自全省各地的小学校长带着使命和责任集结在美丽的松花江畔，共同参加“国培计划”——黑龙江省农村中小学校骨干校长能力提升研修培训。 8日上午，在伯爵酒店的大礼堂举行了简单又热烈的开班仪式，班主任滕彤老师全程主持开班式。首先，本次培训的承办方中科教育副总经理孙韶华致辞，孙总从培训的态度和学习方法两个层面对参训校长提出希望；教育部中小学校长培训专家、原黑龙江基础教育干部培训中心宋志辉主任进行了讲话，宋主任勉励全体学员要把此次培训作为充电赋能、提升自己的机会，力争通过一周的培训，实现更新理念、拓展知识、丰富理论、提升能力的目标。 开班式 孙韶华副总经理讲话 宋志辉主任讲话 随后，宋志辉主任以《促进校长专业成长的能力提升》为题为参训校长做了精彩的讲座报告。宋主任从影响校长专业成长的一般能力和特殊能力两个方面，解读了优秀校长应俱备的专业素养和能力。 7月8日下午，武汉市教科院中学教研室主任，教育部国培计划首批专家、全国优秀教师、湖北省特级教师、原武汉市十一中校长华林飞为参会学员做了题为《依法治校背景下校长治校的智慧》的专题讲座。华主任从运用法治思维防范学校风险、加强制度建设防止制度失效、提升管理智慧优化学校管理三个方面阐述了学校管理面临的风险和依法治校理念，生动讲解了运用法治、制度提升校长管理智慧的有效途径。 9日上午，东北师范大学教育学部教授柳海民博士为参训校长们进行了《校长办学思想的凝炼与实践》的专题讲座。柳教授首先对标《义务教育学校校长专业标准》，对表党中央、国务院、教育部关于教育发展的时代表达，展望未来教育走向，从办学思想的理解、办学思想体系、办学思想来源、凝练办学思想路径方法四个维度，博古通今，通过丰富的案例分享，对校长办学思想的产生、发展做了精准的论述，给与会校长带来了生动的讲座。 9日下午，黑龙江省应用心理学会秘书长、黑龙江大学教育学院心理学教授王殿春做了题为《引导教师专业成长的激励手段与策略》的专题讲座。王教授基于心理学视角，从需要层次理论层面、双因素理论层面、期望理论层面、挫折理论层面阐述了激励教师专业成长的手段与策略。 第三学习小组的参训校长认真聆听了专家的理论讲座，结合学校管理，深入反思自己的学校管理特色，梳理工作中的困惑和不足，进行了深入的研讨交流。在交流中，来自不同地区的校长们互通有无，深入交流，这是思想碰撞，更是头脑风暴。热烈地讨论过后，小组成员将培训所思所得所感记录下来，书写培训作业，整理培训笔记。结合自己的本职工作，找准努力方向，将培训所得内化于心，外化于形。 认真学习和讨论 按时完成培训作业 我们的课堂笔记 　　一个好校长就是一所好学校。校长的领导力，直接关系到学校的生存与发展、成功与失败。通过学习，参训校长们表示将在注重自身学习、修身的基础上，关注教师专业发展，关注教师的师德修养，促进学校的和谐发展。规范管理，敢于创新，形成自己的特色。向内认知，向外行走，不忘初心，逐梦前行。 　　读书不觉已春深。不觉间，6天的全省中小学骨干校长能力提升培训已结束，但是校长们的收获和感悟却在延续。 　　6天来，我们聆听了多位专家的精彩讲座，他们分别从领导力提升、管理改革与创新、师德素养提高及办学思想统领等方面对参训的中小学校长以引领和点拨，高屋建瓴，字字珠玑，令大家如沐春风，受益匪浅。 　　王姣姣教授的《校本研修的模式创新》让我们对校本研修有了新的认识，更明确了研什么，怎么研。 　　来自哈市大同教育集团的李文学校长，以自己的办学经历为我们阐述了《小学课程改革与管理创新》，平实而又不失诙谐的讲解，让我们觉得很接地气，实用，适用，更让我们领略了大童功夫的精彩！ 　　袁雅欣教授的《师德修炼的心理策略》给我们上一节生动的心理健康教育课，让我们对教师职业精神有了更深刻的认知：严谨、规范、一丝不苟！ 　　来自湖北的潘刘兵老师，以一所农村学校的探索之路，为我们阐述了《基础教育课程改革》如何从理念转化为行动，如何实现以生为本，如何实现信息技术与学科教学的深度融合！ 　　哈市教育家型校长谭彩英给我带来了《让教育充满思想，让思想充满智慧》的精彩报告。在我们领略了她三所学校不断探索创新经历的同时，更为她充满智慧的教育思想所折服！ 屠广越教授《基于育人体系建设的学校发展规划的制定》的讲座，以学员互动方式开始，以问题为导向，通过案例分析，让我们明确了规划学校发展的重要性以及制定规划的方法、途径、步骤！ 　　哈市顺迈学校校长史学勇以亲身办学实践经历为例，为我们讲述《以先进教育理念引领学校发展》的成功经验，特别是他的结构管理论，给参训的校长们留下深刻的印象：没有完美的决策，但可以有完美的执行！ 　　哈师大李玉教授《学校管理自我诊断：理论与实践的整合》的报告，从理论到实践，为我们阐释了学校自我诊断的概念、过程、方法及其对学校发展的重要意义，进一步转变了校长们的管理理念，丰富了理论知识，为进一步提高学校管理水平奠定了理论基础。 　　7月13日中午，黑龙江省农村中小学骨干校长能力提升研修6303项目结业典礼隆重举行，本期参加研修的100名中小学校长无一缺席。结业式上班主任滕老师对几天来的集中研修工作进行了全面总结，回放学员制作的培训学习精彩瞬间，为优秀学员颁发证书。她号召学员们培训结束后，要把学到的理论积极付诸实践，并希望通过此次培训进一步增强事业心和责任感，促进学校科学管理的能力和水平进一步提高。 优秀学员代表王孝兰校长发言！ 优秀学员颁发证书！ 颁发结业证书 不想说再见 纷纷合影留念！ 　　“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。 　　专家们的精彩演绎引发了我们的共鸣，大家忘记了疲惫，认真的聆听，悉心撰写心得，深入的研讨交流。“水相荡而成涟漪，石相击而发灵光”，在相互的交流碰撞中，我们深刻地认识到：作为校长，坚守信念，锐意进取，是办好学校的关键；勤于思考，善于管理，是促进学校发展的法宝；改进作风，依法治校，才能推动学校跨越式发展。 　　“博学而笃志，切问而近思”。培训虽然结束了，但学习和实践永远在路上。我们将借助此次培训这个契机，凝心蓄力再出发，共谱教育新华章！