<p class="ql-block"> 为不断推进学生素质教育的提高，逐渐强化学生的综合能力，真正体现“双减”政策落到实处，兰城湾子小学召开教师会议，组织教师认真做好非执笔测试准备工作。并于2022年7月7日和8日早上进行一二年级非纸笔测试。此次活动的开展让孩子们能够在轻松愉悦的氛围中进行，获得学习的乐趣，激发学习的热情，养成了良好的习惯。</p><p class="ql-block"> 此次“非纸笔”测试共有4个学科：语文，数学，道德与法治，体育进行了相互融合，这种集体趣味性与知识性为一体的评价方式，充分发挥评价的教育功能，全面提升学生的综合素养，给学生一个不一样的童年，让学校真正成为孩子们美丽人生的起点。 </p> <p class="ql-block"> 学校教导主任进行考前要求</p> <p class="ql-block"> 测试开始同学们每人一张闯关卡，每个版块的成绩用星级等级来体现，最后总成绩根据获得的星星数量而定。</p> <p class="ql-block"> 游考开始，只见孩子们个个面带微笑，根据老师要求开心的一一完成自己的答题。</p> <p class="ql-block"> 古诗词是我国古典文化的精华，小学生背诵、学习古诗，可以丰富语言积累，提高感悟能力、提高审美情趣，提高文学素养，使孩子终生受益，好处数不胜数。 “熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟”“腹有诗书气自华”说得都是诵读积累古诗的好处。我校每天放学必须集体背诵一首古诗，通过天天积累，此次非执笔考试就是一个古诗知识积累的检测。</p> <p class="ql-block"> 阳光体育，健康快乐，训练学生的协调能力，培养学生热爱体育，锻炼身体，健康快乐成长</p> <p class="ql-block"> 口算具有快速、简便的特点，是学习其他计算的基础。它对于提高学生的注意力、记忆力，提高思维的灵活性和敏捷性都有一定的作用。一、二年级是打好口算基础的重要时期，它将直接影响着学生今后的计算能力。</p> <p class="ql-block"> 学生进行动手操作环节，让学生学会做事，热爱劳动，锻炼自理能力。</p> <p class="ql-block"> 教研组教师对本次非纸笔测试进行交流，畅所欲言谈谈测试心得，一致认为一二年级非执笔测试的重要性和特殊性。</p> <p class="ql-block"> 非纸笔测试不再是“一张试卷、一次成绩”来比试高低，而是通过语音拼读、古诗背诵、加减法口算，动手操作，体育游戏等几个情景来考察孩子们的综合素养，既减轻了孩子的应试压力，也更加科学、合理地完成了教学质量考察。让学生在“读中悟”、“算中测”、“拼中玩”，“玩中乐”，培养良好道德品质，团结有爱的班集体，以轻松愉快的心情度过校园生活的期末考试，从中让老师看到孩子们能力培养的一面，也看到孩子们阳光快乐健康的表现。 </p> <p class="ql-block">编稿：尹加莲</p><p class="ql-block"> 供图：教师</p>