趣味暑假 实践作业---西三(1)班

运动小子

<h1 style="text-align: center;"><span style="font-size: 17px;"> </span><br></h1> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center"><b>(一)劳动实践</b></h3> <b>(一)劳动实践</b><br>小主题二:垃圾分类我在行 次次体验我记录<br>(1)参与人员:三、四年级<br>(2)操作指南:能做到将自己家里的垃圾按照垃圾分类要求,按照类别投放至相应垃圾箱。每位同学至少完成不少于3次的垃圾分类投放,适当记录每次实践过程。 <br>(3)成果展示:根据所提供的表格资料,详细记录每次垃圾分类的过程、细节,并留下实践感言。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>  (二)语文实践</b></p> <p class="ql-block"><b>(二)语文实践</b></p><p class="ql-block">三年级语文实践作业</p><p class="ql-block"><b>(1)我是阅读小能手</b></p><p class="ql-block"> 每天课外阅读(读后做思维导图和摘抄和背诵美文佳句一百字左右,一周两次)。开学每人交两篇富有创意的读书笔记(思维导图和好词好句摘抄并背诵、读后感想等),举行班级读书交流会。</p><p class="ql-block"><b>(2)我是小小书法家</b></p><p class="ql-block"> 每天认真练字(自备字帖或书法练习专用纸,一天一页)。开学每人交一幅自己最满意的硬笔书法作品,班级举行展示。</p> <p class="ql-block">附件1:海口市滨海第九小学必读阅读书目(人民教育出版社)</p> 四年级(上册) 必读书目:<br>《中国古代神话》<br> 《希腊神话与英雄传说》<br> 《世界神话传说》<br> 《山海经》 <b>(三)创意数学实践</b><br>1活动内容:自制创意数学学具<br>2参加对象:一至五年级全体学生<br>3具体要求:结合数学学习内容制作创意学具,外形尽量整洁美观,制作精致细腻、富有创意,具有数学内涵。作品写上班级、姓名及作品名称。下学期开学初举行班级“创意数学学具”分享会,各班级展示优秀作品,评选“创意数学小设计师”。<br><b>(四)音乐欣赏实践</b><br>三年级音乐欣赏实践:<br>(1)欣赏:欣赏音乐类节目《经典永流传》,并挑选一首歌曲自行学唱。<br>(2)律动与表演:请同学们复习三年级音乐下册的歌曲,选择一首最喜欢的歌进行律动与表演,录制视频开学后在音乐课堂上分享。推荐歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》、《太阳出来了》、《小船》等。<br><b>(五)体育健身实践(另附件)<br>(六)美术创作实践</b><br>三年级实践安排 <br>内容:《有趣的暑假》<br>暑假生活就像一只万花筒,异彩纷呈。暑假中我们会做好多好多的事情......哪个活动会让你感觉到有趣?和家人一起快乐出游或者提升自我修养……相信你的暑假一定是快乐而充实的。请你把快乐的暑假生活用绘画的方式记录下来吧!可以采用不同视角、不同画幅(单幅或多幅)、多种绘画方法来表现自己的假期生活。<br>要求:作品采用4开(52cmx37cm)纸规格,并在正面右下角编注班级、姓名、学号。 <h1 style="text-align: center"><b>数学作业</b></h1> <h3><b>数学暑假作业:</b></h3><h3>一、学校统一安排(全班孩子都要做)</h3>1、自制创意数学学具<br>具体要求:结合数学学习内容制作创意学具,外形尽量整洁美观,制作精致细腻、富有创意,具有数学内涵。作品写上班级、姓名及作品名称。下学期开学初举行班级“创意数学学具”分享会,各班级展示优秀作品,评选“创意数学小设计师”。<br>2、作业超市<br>具体要求请认真看下面的文件。<br>温馨提示:开学后,学校会遴选出优秀的学生作品,编辑成册,分校区,每个年级汇编一本,如果是视频类,会整合成一段优秀的学生作业视频,有机会在全校数学活动上展示,希望大家认真对待,积极参加。<br><br>二、班级作业(23个孩子需要完成)<br>根据考前老师跟孩子们的约定,这次有23个孩子需要另做一本暑假作业。请家长自行网上购买或辛苦家委帮忙一起买(一定要买苏教版)。 <h1 style="text-align: center"><b>英语作业</b><br></h1> <p class="ql-block">注:应该为预习“四上”。</p>

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垃圾