“快乐一夏”五年级暑假学习建议

琪颀

暑假

作业

每天

假期

完成

手抄报

英语

阅读

班级

本学期

亲爱的同学们：

随着轻风阳光，伴着蛙声蝉鸣。本学期在炎炎夏日中落下帷幕，愉快的暑假来到了我们身边。我想此时的你一定开心极了！两个月的暑假你有什么计划呢？

古人云：凡事预则立，不预则废。所以长长的假期，我们要有目标、有计划。“好的开始是成功的一半”，相信大家的暑假生活一定会更加丰富多彩。请同学们带上激情，迎着阳光，一起奔向快乐的暑假吧!

语文：

1.完成暑假作业。

2.每天坚持练字20分钟，建议买一本六上的字帖，每天一篇钢笔字，养成良好的书写习惯。开学初上交一份书法纸的作品。纸张可以是正规参赛的米字格，内容不限。

3.你可能会跟家人一起游览祖国的大好河山，可能会参加实践体验活动，把最有意思的生活记录下来，写一篇500字作文。

4.每天坚持阅读半小时，推荐书籍:《小英雄雨来》《爱的教育》《童年》《小兵张嘎》，写一篇读后感。

5.完成一张暑假手抄报，设计主题是“浓浓书香伴暑假”，手抄报统一用4K大小的纸张，版头注明班级和姓名。

数学：

常规作业（必做）

1. 完成数学暑假作业本；

2. 每天20道口算题、6道综合计算题、3道简便计算。

实践作业（必做）

1.在A4纸上，用自己喜欢的方式（思维导图、树状图、表格、数形结合、鱼骨图等方法）整理我们学过的平面图形的周长和面积公式以及推导过程。

2.利用废旧材料将我们学过的平面图形（部分）通过平移、旋转、对折、割补等方法，做一个创意手工作品。

3.收集假期某一周每天的最高气温和最低气温，绘制一幅复式折线统计图;

4.根据本学期某一单元内容，制作一张思维导图（8开纸，构图饱满、色彩鲜艳，背面写上班级、姓名）。

游戏作业（选做）

三阶魔方

要求：1.假期购买一个尝试玩。 2.并查找有关魔方的资料（历史、方法、体会等）做成一张8开纸的手抄报。

英语：

一、英语手账（完成其中两项，用A4来完成）

1.制作家庭的一周菜谱。

2.制作假期一周作息计划表。

3.旅游手帐：结合旅行照片，用现在进行时描写照片里的人物正在做的事情。4.英文阅读卡（A4纸)：阅读生词摘抄，段落摘抄，续写故事等。

二、英语视频作业（完成其中的两项，家长在企业微信上传视频）

1.介绍自己假期的一天。(My favourite day)

2.介绍自己最喜欢的季节。(My favourite season)

3.介绍家人及自己的生日，以及在生日那天将会做什么。（用I will… 的句型）

4.选一场景，用现在进行时描述你的家人正在做的事情。（用动词ing 的句型）三、英语阅读作业7月10日—8月29日，进行英文课外阅读（向日葵阅读app内），每日一本绘本，坚持打卡。

体育作业：

家长通过手机下载“天天跳绳”app，注册账号并加入班级后，根据老师每天公布的体育锻炼作业和应用辅助功能完成锻炼活动。

劳动作业：

每天至少完成一项劳动任务。

温馨提示：

报名注册时间8月30日

正式上课时间9月1日

暑假期间，请同学们牢记“六不准”：