牵手成长 共筑未来——潍坊日向友好学校家庭教育工作纪实

洗个梨儿儿

没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。<div style="text-align: right;">——苏霍姆林斯基<br data-filtered="filtered"></div> 秉持“自主发展 和谐共生”的教育理念,潍坊日向友好学校积极探索家校合育新模式,倡导多元化合作、参与式管理和共享性提升,走出了一条品牌打造的奋斗路,内涵提升的发展路,家校融合的共育路,构建了一个和谐幸福场、家校共育的活动场、合作提升的共享场。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">加强领导,完善制度</font></b></h1> 学校成立了以校长为组长,家庭教育总协调员为副组长,家庭联络员、班主任和家委会主任为成员的家长学校领导小组,和班级、年级和校级的“三级”家委会,共同为学校发展出谋划策,为孩子的健康成长保驾护航。 学校建立并逐步完善了家长学校规章制度,同时,还颁发了《家长之约》《家委会工作职责》《五好家长评选标准》,真正构成了议事有规则、管理有办法、操作有程序,过程有监控、职责有追究的良好格局。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">规范管理,丰富内容</font></b></h1> <br data-filtered="filtered">  学校组织骨干教师对原有家庭教育课程进行梳理、诊断,取其精华,补充新鲜血液,形成一年级幼小衔接校本课程《启航》、新生家长指南《启程》;各年级家长开学第一课、牵手成长家长课程、幸福路平台等课程体系,为孩子的健康快乐成长奠定坚实基础。 根据课程设计,确定课程实施计划,选择《牵手两代》《校本课程》等教材资源,《幸福路平台》、《奎文区家长学校》等网络资源;聘请家庭教育专家、家长推荐、撰写的文章等社会资源。学校还结合当前教育形势,开发《牵手成长家长课程》。 学校制定家校共育长远规划,采取线上线下相结合的方式进行授课。济南教育局思政处处长王翔宇、潍坊市家长联合会会长綦敦田校长、潍坊学院欧晓霞教授分别到校进行专题教育讲座,引领家长投身于家校合作。<br data-filtered="filtered"> 学校还通过“读书交流分享”“教子有方”等家长沙龙,为家长搭建起相互学习和交流的高效平台。家长们在交流中分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的体验与观念,求得新的发现,共同丰盈家长课程。 学校统一设计家长学习积分卡,各班级成立家长学习小组,共同探讨教育问题,交流教育困惑,家长自愿参加学习活动。每个学期末,依据积分卡,家委会对家长的学习情况进行汇总,对积极参与且及时完成学习任务的家长,学校将颁发“学习型家长”荣誉证书进行表彰,让家长引领家长、家长带动家长,让家长从旁观者变成教育的合伙人。 <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">活动多样,共同成长</b></h1> 开展“课外访万家”“家长开放周”等家庭教育系列实践活动、让教师走出学校,家长走入学校,全面了解学生的家庭环境、生活境况和学习情况。学校还定期开展“生活技能大比武”、“我与爸妈比童年”和“拥抱大自然,做快乐使者”等校外实践活动,共同学习,亲密合作,享受快乐。 成立家庭教育教研组,定期开展研讨活动,不断探索优化家庭教育的有效途径和方法。每个年级的骨干老师精心撰写家长《开学第一课》,录制《孩子成长漫谈》等内容,不断提高教师的专业水平,并为全区家长提供有效指导,引导学生全面健康成长。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">携手共进,硕果累累</b></p> <p class="ql-block">  在全体家长的支持下,我校家庭教育工作取得了长足的发展和进步。学校被评为山东省优秀家长学校,连续四年被评为爱家系列活动优秀组织单位奖。14名教师获得家庭教育指导师,2名教师被幸福路平台签约授课讲师。1名老师被评为潍坊市家庭教育最美志愿者,1名家长被评为潍坊市智慧家长。</p> “牵手成长 共筑未来”,友好学校将继续在家庭教育的探索与发展中不断深耕,付出智慧和汗水、努力实现自主发展,和谐共生。

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