【书声琅琅】智慧阅读 快乐成长——宜城市实验小学学生诵读展示(4)

淡时光

<p class="ql-block">  诵经典美文,品书香雅韵。</p><p class="ql-block"> 夏日骄阳,浓阴送爽,读书正当时。为激发学生对祖国语言文字的热爱,培养学生养成阅读的习惯,为“双减”工作提供助力,宜城市实验小学“书声琅琅”学生系列阅读活动已经开始。本次活动由五年级八班的学生展示。</p> 王芯蕊 <p class="ql-block">  书籍简介:《钢铁是怎样炼成的》书中塑造了保尔·柯察金这一坚韧不拔、顽强拼搏的无产阶级英雄形象,并以保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了苏联广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。</p> <p class="ql-block">  视频介绍:朗读者王芯蕊带着对保尔·柯察金品质的敬佩,深情朗读。从阅读中悟出人不应该屈服于命运,应该奋斗终生、顽强拼搏。</p> 盛泓博 <p class="ql-block">  书籍简介:《宋词三百首》全书共收宋代词人八十八家,词三百首。由“晚清词学四大家”之一的上彊村民1924年编定。《宋词三百首》能丰富知识、陶冶性情,能给人以启迪,是我们的良师益友。</p><p class="ql-block"> 视频介绍:朗读者盛泓博同学读的是岳飞的作品《满江红•写怀》。这首词代表了岳飞“精忠报国”的英雄之志,显示了作者忧国报国的壮志胸怀。情调激昂,慷慨壮烈,充分表现了中华民族不甘屈辱、奋发图强、雪耻若渴的神威。</p> 徐熠宸 <p class="ql-block">  书籍简介:这首诗歌出自冰心诗选《繁星春水》,以一个童心未泯的孩子的口吻写成,通过“叠纸船”这充满童趣的行动,托物寓情,赋于纸船特别的含义,寄托对母亲的爱与思念,进而抒发出作者对母亲、对祖国的深深眷恋之情。</p><p class="ql-block"> 视频介绍:朗读者徐熠宸同学在朗读《纸船-寄母亲》时,充满情感,联想到自己的妈妈平时再辛苦工作,也不忘时刻关心爱护着他,表达了他对妈妈的深爱之情。</p> 陈又菩 <p class="ql-block">  书籍简介:《苏轼词传》写了苏轼的一生——苏轼是散文家、诗人,是书法家、画家,是美食家、建筑师,他堪称奇才、全才。苏轼虽文章闻名天下,仕途却历尽艰辛;他屡次被贬职,却没有因失意而沉沦,无论沦落到什么地步,他都能比别人活得更潇洒。他每到一个地方都与民为友,为民尽职,作出令人称赞的功绩。</p> <p class="ql-block">  视频介绍:朗读者陈又菩读的是苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书五绝》,对这本书的理解———敬仰之心——同时也告诉我们,不管生活中遇到什么事情,也都要以乐观、淡泊的心态去面对。</p> 程炫茨 <p class="ql-block">  书籍简介:《世说新语》是南朝宋宗室临川王刘义庆组织编撰的一部笔记小说,主要记载魏晋时期的各种趣闻逸事,共分三十六门,包括德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等,被鲁迅先生称为一部“名士的教科书”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">   视频介绍:朗读者程炫茨同学以《德行篇•第七则》来和大家共勉:文中季方所答,巧妙含蓄,文采斐然。他用泰山、桂树作比,暗暗说明父亲学问高深、品性高洁,不动声色地颂扬了父亲的功德。通过此文,看出陈季方聪明睿智、风流蕴藉,乃魏晋真名士也!</p> <p class="ql-block">策划:王祖涛</p><p class="ql-block">审核:宋德兰</p><p class="ql-block">制作:郭宜南</p><p class="ql-block">视频拍摄:王芯蕊妈妈 盛泓博妈妈 </p><p class="ql-block">徐熠宸奶奶 陈又菩妈妈 程炫茨妈妈</p>

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