<p class="ql-block"> 爱玩、爱观察、对身边任何的事物都充满好奇，是孩子的天性。针对3-6岁儿童身体及心理发展特点，我园充分利用户外场地，开发创建了幼儿园养殖区和种植区。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我们先来到了养殖区，观察兔妈妈和兔宝宝，小朋友们看到可爱的小兔很惊喜也很开心，来感受一下孩子们激动的心情吧～</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(255, 138, 0);">养殖区</span></p><p class="ql-block"> 幼儿园户外养殖区是幼儿不可多得的天然学习场所，幼儿可以通过参与喂养、照料并探究小动物，在获得发现问题、解决问题、收获新知的过程中，将科学事实组织在一起并探寻其产生的深层次意义，进而不断地认识和理解周围的世界，形成终身受益的学习态度和能力。 幼儿园户外养殖区让孩子们真切感受到饲养小动物的乐趣，从中学习到丰富的知识和经验，吸收大自然的生命力量，认识到生命和爱。</p> <p class="ql-block"> 观察完兔子之后小朋友们还自己动手画出了兔子，快看看他们的作品吧～</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 植物区</span></p><p class="ql-block"> 班级里创设了植物角，这里有多肉，吊兰等等，孩子们每天来园的第一件事，就是看看植物角里的植物有没有长高。</p> <p class="ql-block"> 植物的每个生长阶段孩子都能参与，在老师的引导下，孩子们能够学习到很多关于植物的知识。让孩子养植物，是一个学习实践的过程，即锻炼孩子的动手实践能力，又培养了孩子们的耐心和爱心。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园养殖种植区域一直以来都是幼儿园创设教育环境中不可缺少的一部分。它不仅具有绿化、美化环境的作用，同时还蕴涵着很大的教育价值。它为孩子提供了观察、管理、动手操作的机会，让孩子进一步热爱大自然，融入大自然，养成爱生活、爱劳动、爱观察的良好习惯，此户外活动能够增强幼儿体质，促进身体健康发展。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 亲子活动</span></p><p class="ql-block"> 家园共育是幼儿园教育的一个重要方面。此次活动可以延伸到日常生活中，在日常生活中小朋友们可以体验亲情带来的欢乐， 彼此合作达成共识，建立良好互动模式，增近家庭成员合作，让父母及孩子体会到协作、信任的重要性。心里播撒下绿色的希望。爱护植物，人人有责。</p>