<p class="ql-block"> 缤纷盛夏🌱，星光洒满童年❤️。</p><p class="ql-block"> 为进一步落实“双减”，探索符合低年级学生身心发展特点，以学科素养为导向的多元化评价方式，为学生的全面发展奠定基础，促进学生学科素养发展，学校继续加大对教学评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度，真正发挥评价的教育功能和导向功能。</p> 奇妙闯关路👇 奔跑吧孩子 <p class="ql-block"> 瞧什么呢？出发一一</p> 垫球小少年 <p class="ql-block"> 宅家学习，影响了大家的排球学习，但是复课一个月来，那垫球水平可是大幅度提升啊，未来可期！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 垫球中也有数学，每个孩子可是带着调查任务的😀，瞧，数据信息采集真投入真及时，认真书写✍️真可爱👍</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 为了数据真实准确，孩子用上洪荒之力了，生活中处处有数学啊！</span></p> 最靓小英雄 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 垫完排球，唱起歌🎤来跳起舞💃，舞台上面展风采👏</span></p> <p class="ql-block"> 滨海分校小豆丁站在集团评价舞台上，成为亮眼一抹蓝。</p> <p class="ql-block"> 各行各业小英雄登台😀，每个孩子都有英雄梦。</p> <p class="ql-block"> 收获通关三星，美美哒😊</p> 寻密科学小达人 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 小小任务卡通知单，植物用途里面藏😊😊，读懂才能在科学中“植物探密”😊</span></p> 造型创意坊 <p class="ql-block"> 智力七巧板创意造型，数学中图形认识与美术创意造型有机结合，对孩子来说有挑战噢⭐️⭐️⭐️</p> <p class="ql-block"> 完美⭐️⭐️⭐️</p> <p class="ql-block"> 孩子的奇思妙想令人惊叹👍👍👍，一百个学生，就有一百种小汽车😊</p> 最美小劳动者 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 孩子们还是整理内务小标兵，劳动小能手，生活小标兵👍👍👍，瞧动作快速、熟练又有序👍</span></p> <p class="ql-block"> 瞧瞧谁是最美的小劳动者😊</p> 英语转角畅言 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 转转英语交流角，快速认读，表达流畅展自信😎😎</span></p><p class="ql-block"><br></p> 班级大舞台 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “我的舞台我做主”，学完课文，演一演，拿手好戏展风采，绘声绘色🎭角色扮🥰</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 极速解码宝物寻，真实情境小合作，发现生活中的数学美。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 玩中学，做中评。构建基于学生综合能力的评价体系，实现以评促教、以评促学的功能。主题情境中表现性评价，进一步培养学生的综合素养能力，从而提高学生的学科核心素养，使“双减”政策在五四路小学这片沃土上落地、生根、发芽🌱、开花！^_^</p><p class="ql-block"><br></p>