<p class="ql-block"> 作业是老师们教学态度的反映，更是学生学习成果的展示，凝聚着师生的辛勤汗水，攒动着师生思维碰撞的火花。为进一步落实“双减”政策，加强教学常规及学生作业管理工作，规范小学生的书写，促进学生良好学习习惯的养成，7月7日，实验小学分校开展了以“以展促学，以评促优”为主题的教案作业展评活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在展评过程中，老师们怀着虚心学习、取长补短的心态认真翻阅着作业，对学生作业书写情况给予了肯定。老师们用红笔在每个学生的作业本上描绘着一张蓝图，有的教师作业布置有层次、有创新；有的教师用“小红花”、“你真棒”等批改形式鼓励学生；有的教师还通过批语和学生交流，语言亲切自然，增强了学生自信，体现了教师对学生的关爱。孩子们的作业，字迹工整，书写美观，作文贴近生活，语言流畅，好词佳句运用尤为巧妙；不同年级的作业各具特色，展示了学生的学习成果。</p> <p class="ql-block"> 一份份优秀的教案，凝聚着老师的智慧和心血，体现出教师对教学技巧的追求。不少教师都能体现出自己的特色，备课中体现出新理念，新教法。良好的作业习惯就像我们生命枝叶上一朵美丽的小花，可以更好地帮助学生巩固知识，促进学生良好学习品质的形成。</p> <p class="ql-block"> 通过此次活动，集中展示了我校教师勤奋、严谨的工作态度和优秀扎实的专业素养。相信在这样一支朝气蓬勃的团队的努力下，学校的未来会更加美好！</p>