<p class="ql-block">一、语言活动</p><p class="ql-block">1、儿歌：《荷花开 》</p><p class="ql-block">池塘里，暖暖的风儿吹过来，细细的小雨落下来，小鱼儿、小虾儿游过来，红色的大伞，一朵一朵打开来。</p> <p class="ql-block">2、故事:《萤火虫找朋友》</p><p class="ql-block">夏天的晚上，萤火虫提着蓝色的小灯笼，在草丛里飞来飞去。他在干吗？他在找朋友，是呀，大家都有好多好朋友，可是，萤火虫连一个朋友都没有。跟好朋友在一起玩，多快乐呀！茧火虫也想要朋友，他提着小灯笼，到处找。萤火虫飞呀飞，听见草里有响声，就用小灯笼一照，看见一只小蚂蚱，小蚂蚱急急忙忙直往前跳。萤火虫就叫:“小蚂蚱，小蚂蚱！”小蚂蚱问:“干吗呀?"萤火虫说:“你愿意做我的好朋友吗?"小蚂蚱说:“我愿意。"萤火虫高兴地说:“那你就跟我一起玩吧！"小蚂蚱说:“好的，过一会我就跟你玩。现在，我要去找小弟弟。小弟弟真淘气，不知跳到哪里去，天黑了还不回家，妈妈很着急，让我去找他。他来得正好，帮我照照路吧！"萤火虫说:“我不能给你照路，我要去找朋友！”萤火虫提着灯笼，飞走了。萤火虫飞呀飞，听见草里有响声，他用小灯笼一照，看见一只小蚂蚁。小蚂蚁背着一个大口袋往前跑。萤火虫就叫:“小妈蚁，小蚂蚁！”小蚂蚁问:“干吗呀?"萤火虫说:“你愿意做我的好朋友吗？"小蚂蚁说:“我愿意。"萤火虫高兴地说:“那你就跟我一起玩吧!"小蚂蚁说:“好的，过一会我就跟你玩。现在，我要把东西送回家去。我迷路了，你来得正好，帮我照照路吧！"萤火虫说:“我不能给你照路，我要去找朋友！"萤火虫提着灯笼，飞走了。夏天的晚上，萤火虫提着蓝色的小灯笼，在草丛里飞来飞去。他在干吗？他在找朋友。还没有找到吗？还没找到。聪明的小朋友，你们都知道怎样才能找到朋友，你们快帮帮萤火虫吧！要不，他老是提着灯笼飞来飞去，多累呀。</p> <p class="ql-block">3、 三字经：《学习时——字清晰》</p><p class="ql-block">学习时，要坐好，认真听，勤思考，要提问，手举起，回答讨，字清晰。</p> <p class="ql-block">4、快乐阅读：《再走一遍》</p><p class="ql-block">小胖力气很大，走楼梯的时候爱“噔噔噔"地跑。楼下的王奶奶身体不好，妈妈便要小胖上下楼梯时轻点，不要打扰王奶奶。小胖懂事地点了点头。有一天，小胖在家折纸，楼下的伙伴喊他下去玩，小胖忘记了妈妈的话，便“噔噔噔"地冲下去了。小胖妈妈在后面喊他，他才想起了妈妈的话。这时，他又轻手轻脚地往回走，遇到正好开门的王奶奶。王奶奶奇怪小胖为什么下去又上来，小胖不好意思地对王奶奶说自己忘记了妈妈的话，想再走一遍轻轻的，不打扰王奶奶。</p> <p class="ql-block">二、认知活动</p><p class="ql-block">1、科学:《豆子生长记》</p><p class="ql-block">（1）观察和记录豆子的生长变化，感知和发现豆子生长变化经历的阶段及其基本条件。</p><p class="ql-block">（2）感受种植的辛苦和收获的喜悦。</p><p class="ql-block">2、探究数学：《吃晚餐》</p><p class="ql-block">（1）愿意参与数物结合的活动。</p><p class="ql-block">（2）认读数字11~15，并能对数量是11~15的物体按物取数和按数取物。</p><p class="ql-block">（3）在操作中理解数字11~15的实际意义。</p> <p class="ql-block">三、艺术活动</p><p class="ql-block">1.歌曲：《夏》</p><p class="ql-block">金色太阳在天空中照耀，温暖夏天来到了，我们光脚在海滩上奔跑，兴高采烈尽情欢笑。</p><p class="ql-block">2、创意美术：《大手牵小手》</p><p class="ql-block">（1）通过创作一家人的剪影图，表达对家人的爱。</p><p class="ql-block">（2）了解人体的外轮廓特征，知道成人与儿童的身高区别。</p><p class="ql-block">（3）能勾画成人与儿童的外轮廓并剪出来，运用对比色的配色方式进行拼贴。</p><p class="ql-block">3、剪纸：《草莓》</p><p class="ql-block">（1）尝试用折、画、剪等技能。</p><p class="ql-block">（2）了解草莓的基本外形特征。</p><p class="ql-block">（3）体验剪纸艺术的乐趣，对剪（折）纸活动感兴趣。</p> <p class="ql-block">四、健康活动:</p><p class="ql-block">1.体育游戏：《两人三足》</p><p class="ql-block">目的：1、锻炼幼儿段腿部力量和身体平衡性。</p><p class="ql-block">2、 提升动作协调与配合能力。</p><p class="ql-block">3、 增强幼儿段团队协作意识。</p> <p class="ql-block">五、三大游戏</p><p class="ql-block">1.建构游戏《摩天轮》（四）</p><p class="ql-block">2.表演游戏:《龟兔赛跑》（四）</p>