<p class="ql-block"> “不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难”。教书辛苦，育人艰难，但是教育路上最大的幸福，莫过于来自家长的认可。锦旗是家长对老师的最高褒奖，饱含着家长的浓浓谢意和深深赞许，也蕴藏着老师敬业奉献、爱生如子之情怀。</p> <p class="ql-block"> 真爱如雨，润物无声，育人无痕。近日，四年级三班崔学成家长面带微笑，手持三面锦旗走进致远，以此表达对班主任李晓丽老师、语文老师杜学芳和英语老师张菁菁等任课教师的诚挚感谢。家长表示：“自孩子到致远就读，老师们一直用耐心、真心和爱心教育关爱孩子，宽严相济、细致入微。很幸运孩子能遇到这么好的老师们，把孩子培养成了爱学习、懂礼貌、明事理的好学生。看着孩子的成长与进步，我们打心眼里高兴。”</p> <p class="ql-block"> 班主任在孩子们的成长过程中起着至关重要的作用，李晓丽老师担任该班班主任以来，孩子们的学习和行为习惯大为改观，能够很好地自主学习，并争相要求进步，热爱学习，热爱生活的进取心与日俱增。李老师虽然年轻，但是对工作、对生活充满热忱，经常忘我工作，课余积极与家长交流沟通孩子的表现，并给予积极的鼓励和评价。</p> <p class="ql-block"> 关爱无微不至，关怀教导有方。杜学芳老师以情暖心，以暖育人，教学经验丰富，在育人过程中恩威并施，注重因材施教，让孩子们又爱又敬。同时，杜学芳老师还特别注重培养学生的学习习惯，助力孩子们茁壮成长。</p> <p class="ql-block"> 教育有方启人生，精心呵护育幼苗。张菁菁老师专业素养高，责任心强，耐心对待每一位学生，严格要求孩子们的英文书写，每天坚持让孩子们大声朗读课文，锻炼表达能力，疫情期间也不间断，培养了孩子们坚强的意志，从而变得更加自信。</p> <p class="ql-block"> 育人育德育正气，培养恩泽厚如山。近日，刘慧老师收到了一年级四班陈梓梦家长送来的锦旗。刘老师在课上面向全体，注重根据低年级儿童特点组织课堂教学，注意信息反馈，充分调动学生的积极性。同时，她采用学生喜欢的教学方式来激发学生情感，使他们产生愉悦的心境，创造了良好的课堂气氛，孩子们学习兴趣异常浓厚。在课下，刘老师经常心怀真挚与热情与孩子们谈心，及时了解每个学生的学习生活状态，以便因材施教。和谐温暖的师生关系极大地促进了学生的学习与成长。家长感动地表示：“老师不仅教给了孩子知识，还帮助孩子养成了良好的习惯，是家长心目中的好老师。”</p> <p class="ql-block"> 日前，三年级四班刘晨宇同学的家长满怀感激之情，向班主任尚永霞老师、语文宋洪萍老师、英语刘亚楠老师送来了锦旗。</p><p class="ql-block"> 精心培育暖人心，师德高尚做表率。每当学生向班主任尚老师请教问题，尚老师都会耐心细致地辅导，科学有趣的教学风格更是深受学生的喜爱。平日里除了做好教学工作外，还精心呵护每一位孩子的身心健康，密切关注每一位学生的生活状况，注重与学生的交流和与家长的沟通，获得师生们的一致好评。</p><p class="ql-block"> 语文宋洪萍老师教学经验丰富、方法灵活多样，能够结合低段学生的年龄特点因材施教，孩子们每次上语文课都听得津津有味。英语刘亚楠善于发现学生的特点，因材施教，与学生之间形成了亦师亦友的师生关系。</p><p class="ql-block"> 家长动情地表示，孩子的成长过程中老师们起到了至关重要的作用，非常感谢老师们的教导与鼓励。刘晨宇同学自入学起，也一直以实际行动证明着自己，他成绩优异，品行端正，活泼开朗，注重全面发展。相信孩子会继续努力，不断成长，以更优秀的姿态回报老师们的辛勤教导和学校的倾心培育。</p> <p class="ql-block"> 家长赠与锦旗，不仅是对学校工作的肯定和鼓励，更是一种鞭策与激励。近年来，惠民致远实验学校始终把“为致远的每一个孩子提供最佳教育环境”为工作导向，切实加大投入力度，不断改善教学条件，优化师资队伍，着力提高办学水平，致力创办人民满意的学校，向家长和社会交一份满意的答卷，为惠民教育事业的长远发展而不懈努力！</p>