快乐口才 伴我成长—实验小学二年级口才社团

美花鹿

<p class="ql-block">  这学期,二年级可爱的孩子们来到了我们口语社团,开启了快乐的学习之旅。</p> <p class="ql-block">  武老师语言幽默,和蔼可亲,是朋友又是导师!陈老师认真备课,悉心教授!课堂上常采用各种方法鼓励孩子们大胆开口,让他们勇于尝试。两位老师在口才教学中,经常耐心地指引学生发音,并鼓励学生大胆展示,学生们也慢慢打开心结,敢于表现自我,放飞自我了!于是,梦想不再只是梦,在我们的笑声中,在每一堂社团课上渐渐明朗。</p> <p class="ql-block">  课堂中我们采用互动式教学,表演式教学,鼓励式教学,激发孩子们的学习兴趣,让内向的孩子找到自信,爱上表达。以“兴趣引导+过程鼓励”的方式完成教学活动。让孩子们在快乐中学习,在快乐中积蓄成长的力量!</p> <p class="ql-block">  每次社团活动,两位老师都尽量增加每位孩子上台的机会,并对每位孩子的表演进行精彩点评。</p> <p class="ql-block">  看,陈老师的精彩课堂,孩子们听得多认真呀!孩子们努力学习,汲取营养!</p> <p class="ql-block">朗读指导中</p> <p class="ql-block">满满的收获</p> <p class="ql-block">  从朗读到登台表演,从小组比赛到两人合作,再到个人展现,每一次活动,孩子们都过得充实而美好;每一节课堂,都能听见孩子们拔节成长的声音。</p> <p class="ql-block">  经过一学期的学习,孩子们变得大胆自信,进步很大!</p> <p class="ql-block">  开心的时间总是那么短暂,我们的口才社团活动时间就要结束了。经过一个学期的锻炼,孩子们都有不同程度地提高。从最初的扭扭捏捏到现在的落落大方,从磕磕绊绊到妙语连珠。我们为孩子们的进步而高兴!</p> <p class="ql-block">  一个学期悄然走过,跟孩子们一起体验这段成长历程,何其快乐,何其幸福!可爱的孩子们,我们下学期再见!</p>

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