<p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实“双减”政策，同时减轻学生学业负担和考试压力，促进学生综合素养的稳步发展，不断推进学生运用知识解决生活实际问题的能力，7月8日双城区第四小学校组织一、二年级进行了无纸笔期末考试。</p> 考前筹备 <p class="ql-block"> 本次主要测试语文、数学、道德与法治、综合实践等学科，通过参与式、互动式的活动，检测学生对基础知识、基本技能的运用情况，体质健康水平以及生活自理能力和解决问题的能力。为保证这次测试的顺利进行，学校开展专题会议，李杰校长在会上对“双减”下的考试工作做了政策解读，教学副校长广丹安排布置本次无纸笔测试活动，教导处制定了详细可行的方案和评价表。</p> <p class="ql-block"> 一、二学年组各学科任课教师先来集体会议，研究考试活动项目，将学科之间相互融合，起到考察知识与能力、过程与方法及情感态度与价值观。在上学期无纸笔考试的探索实践下，通过讨论审议，最终确定考试由四关组成：日积月累我最棒、口算我最强、整理小能手、运动小健将。</p> 考试现场 考生表现 成绩展示 <p class="ql-block"> 本次无纸笔测试活动从知识技能转向综合素养的考核，让学生在表达中充分展示了口语、思维等能力，增强自信，提高兴趣，体现“双减” 教育理念，做到“双赢”的家校新局面，让孩子们“学有所乐、学有所长、学有所用”，今后我校将继续落实“双减政策”及“六项管理”工作。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海，第四小学校的老师们深知责任重大，肩负期望，定会扩充同学们的兴趣，培养良好的学习习惯和心理素质，打好扎实的基础，为实现鸿鹄之志奠基。</p>