晨间活动8：00—8：25 <p class="ql-block">表演区：在农场里</p><p class="ql-block">活动经验</p><p class="ql-block">1.熟悉歌曲旋律，能用自然、形象的声音演唱动物的叫声。</p><p class="ql-block">2.能仿编歌词进行演唱和表演，发展大胆想象和表现的能力。</p><p class="ql-block">活动材料</p><p class="ql-block">1.《在农场里》教师教学资源(音频)。</p><p class="ql-block">2.小猪、小鸭、小狗、小鸟等动物头饰。</p> <p class="ql-block">播放音频，幼儿自主欣赏 ，说说歌曲里都唱了些什么？</p> <p class="ql-block">潮：我听到了歌里唱的是小猪🐷，小猪🐷的叫声“噜噜噜”。</p> <p class="ql-block">小朋友们利用小动物头饰进行仿编和表演。</p> <p class="ql-block">刘梓煜小朋友选择了一个老虎的头饰，他说：老虎在大森林里，它发出“啊呜啊呜的声音。</p> <p class="ql-block">张晨星小朋友选择的是小狗🐶的头饰，他说：小狗在大门口看家，“汪汪汪”。</p> <p class="ql-block">薇薇选择的是小鸟的头饰，她说：小鸟在树林里，叽叽喳喳的。它现在在地上找吃的呢。</p> 集体教学8：40—9：05 <p class="ql-block">活动名称：加油干</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.能用响筒、圆舞板、碰铃等乐器演奏不同的节奏型，较协调地进行合奏。</p><p class="ql-block">2.体验大家一起演奏、用力喊劳动号子时的热妈 闹气氛。</p> <p class="ql-block">小朋友，大家看见工人叔叔们劳动的时候嘴里会喊什么啊?</p><p class="ql-block">(加油……）</p><p class="ql-block">今天，我们就来学习一首劳动歌曲，叫做《加油干》！</p> <p class="ql-block">引导幼儿讨论、交流：《加油干》这首歌曲是在什么时候唱歌?应该用什么样的声音演唱?唱“嗬嗨”时怎样唱更有力量?</p> <p class="ql-block">妍：再给小朋友们加油的时候，可以唱这首歌。</p><p class="ql-block">佳：在加油的时候唱，要大声的唱。</p><p class="ql-block">妹：在搬东西的时候，使劲加油就能搬起来了，要用力的喊加油！</p> <p class="ql-block">小结:《加油干》是一首劳动歌曲，“嗬嗨”是劳动时一起喊的号子，所以唱的时候要用力。</p> <p class="ql-block">小朋友们，喊号子时要特别有力，可以做什么动作来表现呢?</p> <p class="ql-block">让我们把这首劳动的歌曲用动作来表现出来吧！</p> <p class="ql-block">宝贝们选择不同的乐器来演奏这首歌曲。</p> 主题区域活动9：15—9：35 <p class="ql-block">表演区：加油干</p><p class="ql-block">将《加油干》音频、节奏图谱及打击乐器投放在表演区，尝试练习指挥演奏。</p> 自主区域活动9：35—10：15 <p class="ql-block">特色区：</p><p class="ql-block">这周我们复习魔尺变“心形”，有的小朋友已经忘记怎么做了，那就让我们一起练习起来吧！</p> <p class="ql-block">通过老师的一点点提醒，很快孩子们就开动自己的小脑筋折了起来。</p> <p class="ql-block">亚菲、浩岩、美宇和轩轩自己折了好几次都没折成，后来用比对的方法终于折成了。👍👍</p> <p class="ql-block">刘梓煜小朋友在原来折的那个“心形”的基础上，自己又改良了一个新版的“心形”，真是个勤于动脑的宝贝。👍👍👍</p> 户外体育活动10：25—11：00 <p class="ql-block">活动经验</p><p class="ql-block">1.练习双脚立定跳远(距离不少于40厘米)。</p><p class="ql-block">2.锻炼腿部肌肉力量，发展动作的协调性。</p><p class="ql-block">活动材料</p><p class="ql-block">与幼儿人数相等的塑料圈(直径约50厘米)若干。</p> <p class="ql-block">游戏玩法：</p><p class="ql-block">带领幼儿把塑料圈纵向摆成4列，圈与圈之间距离不少于40厘米。幼儿分为4组，面向塑料圈站好。</p><p class="ql-block">游戏开始，第一名幼儿依次跳过本组塑料圈至终点，再折回跑至起点，拍下一位幼儿的手，接力依次进行。看哪组幼儿速度快。</p><p class="ql-block"> 游戏规则:跳圈时必须是双脚立定跳远的动作，轻轻落地。</p> 午间活动2：30—2：55 <p class="ql-block">阅读区：奇怪真奇怪</p><p class="ql-block">活动经验</p><p class="ql-block">1.能发现画面中不合常理的细节，并能用较完整、连贯的语言进行表述。</p><p class="ql-block">2.增进对动植物基本特点的认知和了解，发展判断和纠错的能力。</p><p class="ql-block">活动材料</p><p class="ql-block">《奇怪真奇怪》教学挂图;学习资源③第 34~35页。</p> <p class="ql-block">孩子们阅读学习资源，在一个农场里，发生了很多奇怪的事情，仔细看看画面，说一说这些奇怪的事情是什么呢？</p> <p class="ql-block">菲：小狗怎么爬到树上去了？</p><p class="ql-block">亿：小牛牛怎么在吃骨头呢？</p><p class="ql-block">泽：大公鸡怎么到水里去游了？小鱼才在水里游呢。</p><p class="ql-block">汐：小鱼怎么在天上飞呢？它不是在水里吗？</p><p class="ql-block">硕：苹果怎么和蘑菇一样从土里长出来了？</p> 自主游戏3：10—4：35 <p class="ql-block">天气炎热，孩子们继续在室内玩我们的建构游戏。下面来看一看孩子们的奇思妙想吧！</p> <p class="ql-block">孩子们用积木搭建的小凳子，小沙发，很不错哦。👍👍</p> <p class="ql-block">旭旭和轩轩用纸杯垒了一座城墙，他们来比一比看看谁更高呢？</p> <p class="ql-block">雪妍开了一家美甲店，彤彤是她的小顾客呢，把她的十个手指头都做了美美的指甲，真漂亮。</p> 游戏分享、交流4：50—5：00 <p class="ql-block">琳：我和刘佳妍用积木和纸杯搭了一个冰淇凌店，我们用纸杯来装冰淇凌。</p><p class="ql-block">亿： 我和陈美宇做了一个大餐桌，餐桌上有纸杯，我们还用雪花片做了漂亮的盘子。</p><p class="ql-block">厚：我拼了一辆长长的火车，它有好多轮子。</p><p class="ql-block">星：我用很多长方形的积木搭建了一个沙发，我还能坐在上面。</p> <p class="ql-block">诺：我用纸杯做了好多雪糕，我想把这些雪糕卖出去，让小朋友都来买。</p><p class="ql-block">佳： 我搭建了一个烧烤架，可以在上面烤羊肉串，这上面小的积木当作羊肉串，放在上面烤熟了就能吃了。</p> 表征游戏故事5：00—5：20 <p class="ql-block">把我们的精彩瞬间记录下来吧！</p> 周计划 <p class="ql-block">编辑：陈丽丽</p><p class="ql-block">审核：赵凯</p>