<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">“双减”落地有声</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">“乐考”精彩纷呈</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">“双减”下的九化小学欣欣向荣</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">“双减”下的九化学子朝气蓬勃</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 【尚美教育】为进一步深化教育教学改革,全面贯彻落实“双减”政策,践行“五育并举、立德树人”的教育方针,切实减轻学生学业负担,优化学生学业评价,提升学生综合素养,实现学生的全面发展。7月4日——8日,九化小学一二年级迎来了一场别开生面的非纸笔测试。</p> <p class="ql-block"> 学校高度重视此次非纸笔测试活动,何吕旗校长、任玉涛副校长带领教务处和一二年级全体教师,认真挖掘教材、分析学情、深入研究,根据区进修学校下发的《双台子区义务教育学校小学非纸笔测试评价指导意见》,制定了九化小学测试方案和评价标准。同时,对本次非纸笔测试内容进行详细安排。本次测试以基础性、全面性、活动性、融合性为原则,突出学科与学段特点,强化所学知识的运用,以发展学生思维,提升学生素养为目的,让孩子们愉快地学习、快乐地收获。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">积极前期准备</b></p><p class="ql-block"> 一、二年级教师以方案为向导,紧密团结、献计献策、集思广益、频出妙招。老师们设计测试内容和符合学生年龄特点的集星卡,将各板块具体内容设计成各类“闯关”游戏环节,更是利用课余时间提前布置好闯关游戏现场,为孩子们营造轻松、愉悦的测评氛围。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">“语”你有约</b></p><p class="ql-block"> 一、二年级语文测试内容从基础知识、口语表达、语言积累三方面入手,开启了“拼音我能行”“词语大闯关”、“小小书法家”、“朗读小能手”、“背诵大擂台”、 “交际小行家”“小小演说家”的闯关活动。在各个环节中,孩子们个个发音标准、绘声绘色、声情并茂。做到了敢说、会说、乐说,顺利地完成了闯关挑战。老师们认真把关,注重激励,客观评价。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">“数”你最棒</b></p><p class="ql-block"> 数学分为“速算小行家”“说话小达人”“动手小天才”“合作小能手”四个模块来闯关,考查学生的观察能力、分析能力、表达能力与解决问题等综合能力。积极把知识融于游戏活动中,孩子们经过抽题、作答、动手、展示等环节轻松愉悦地通过了一道道测试关口,最终成功晋级。老师们亲切和蔼地予以肯定鼓励,活动进行得有条不紊。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">多才多艺</b></p><p class="ql-block"> 结合低年级孩子的年龄特点,我们采用活泼多样的方式,不仅仅测试了语文数学两门科目,还让学生在游戏中感受到道德与法治、音乐、体育、劳动、科学和美术学习带来的快乐。</p> <p class="ql-block"> 测评过程中,何吕旗校长、任玉涛副校长亲临一二年部的非纸笔测试现场,对孩子们的表现给予了充分的鼓励。</p> <p class="ql-block"> 同学们经过四天的测试,终于点亮了属于他们自己的小星星,脸上洋溢着收获的喜悦。这次闯关之旅学生收获了知识,增长了技能,获得了快乐,增强了自信,见证了一学期以来成长的足迹。</p> <p class="ql-block"> 这是我校在深入贯彻落实“双减”政策中的又一次创新,是在落实“五育并举”教育方针中的再次启航,测试中为学生搭建了一个展现自我,体验成长的舞台,同时也让老师对孩子有一个全方位的综合素质评价。测试无纸笔,双减促成长,我校将继续落实“双减”政策,在新征程中扬帆破浪再启航,策马扬鞭再奋蹄。</p> <p class="ql-block">监制:何吕旗</p><p class="ql-block">责编:任玉涛</p><p class="ql-block">编辑:张宇</p><p class="ql-block">校审:那春茹</p><p class="ql-block">供图:蒋媛媛 郭豫宁 齐冰</p>