落实“以游戏为基本活动”，成就教师专业发展——西安市高陵区药惠中心幼儿园2022年教师暑期线上大培训活动

高陵教育

为了落实课程游戏化、生活化的教育理念，进一步推进我园教师继续教育工作，切实提高我园教师的业务能力，本着理论与实践相结合的原则，根据《西安市高陵区教育局关于开展2022年幼儿园教师暑期业务培训的通知》的要求，西安市高陵区药惠中心幼儿园于2022年7月6日—8日组织教师参加《坚持“以游戏为基本活动”成就教师专业成长》线上直播培训。 活动安排 一、深度学习视角下幼儿户外游戏的支持策略 　　本节活动程逸冉老师主要向大家解读了幼儿户外游戏中深度学习3大要点以及户外游戏中支持幼儿深度学习的6大策略等，让我们更加了解了户外游戏对幼儿教育的重要性。 二、如何撰写户外自主游戏观察记录 　　本节活动李楠老师主要讲了有关观察自主游戏行为的五个步骤和撰写三类游戏观察记录的方法，给我们以后能够更加高效观察幼儿自主游戏活动提供了很多专业性的指导。 三、三步撰写我和孩子们的课程故事 　　本节活动刘睿老师主要讲了关于幼儿课程故事概念界定，还通过举例的方式生动形象地向大家介绍了撰写课程故事的三大步骤即先筛选素材，搭建框架，再运用素材，丰富内容，最后深入思考，撰写反思，给我们以后如何撰写课程故事提供了很多方法和宝贵经验。 四、以玩激趣以趣启蒙打开幼儿思维的三种方式 　　本节活动甘露老师主要讲了幼儿园阶段重点需要培养的三种思维即分类、有序、空间思维，从三种思维的定义、现实意义以及思维游戏的实施建议等方面进行系统介绍，帮助我们清晰了解以后该如何有趣、高效地组织幼儿开展思维游戏活动。 五、趣玩材料乐享艺术——儿童美工游戏创意玩 　　本节活动郇磊老师主要讲解了创意美术活动组织和实施，从纸艺到编织到泥塑到综合创艺再到彩绘全面系统地介绍了各种类型创意美术活动的具体形式和呈现方式，为我们以后开展创意美术活动提供了很多借鉴技巧。 六、天籁童声欢愉歌唱——幼儿园童声合唱的组织与实施 　　本节活动徐景姝老师主要讲述了童声合唱活动的价值、意义、表演、组织、实施和展示，让我们对于这个相对陌生的领域有了新的知识架构，丰富了我们对于音乐领域的认知，以后也会尝试组织开展有关童声合唱领域的活动。 　　本次线上直播大培训不仅给教师提供了一个学习和实践的平台，也在互研互学中碰撞出了新思路、新方法。更给我们带来了一些思考：生活是教育的源泉，游戏是快乐的学习，我们在幼儿园课程建设中应该让教育回归生活，把游戏还给孩子，让孩子置身于快乐的生活和游戏之中。