考察学习促发展系列篇之老年病房标示篇

老年病科于蓉

<p class="ql-block">2022年6月24--25日在院领导的大力支持下,驻马店市中医院老年病科一行4人赴中南大学湘雅二医院、湘雅医院、长沙市第三人民医院参观学习。考察团成员认真学习当地医院先进经验与成功做法,结合科室工作实际,找准突破点和发力点,切实把考察学习成果吸收转化为深化科室改革发展的具体实践和务实举措。近期,针对老年患者特点,我们特制定了便于老年人识别的病房标识。</p> <p class="ql-block">你了解认知障碍吗?</p><p class="ql-block">认知,是机体认识和获取知识的智能加工过程,涉及学习、记忆、语言、思维、精神、情感等一系列随意、心理和社会行为。然而,在现实生活中,许多老年人患上了认知障碍,随着人口老龄化进程的加速,老年认知障碍(俗称“老年痴呆症”)正成为一个日益严峻的全球性公共卫生问题。</p> <p class="ql-block">“爷爷,咱回去了,您往那边走,病房门口有小菠萝,那个是您的病房!”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">驻马店市中医院老年病科,特意为有认知障碍的老人们制作的病房标识。以前老人们总是找不着自己在几号病房,现在凭着房间门口的水果,蔬菜标识,他们回去的路再也不“迷茫”。</p> <p class="ql-block">医生,护士向病房的爷爷奶奶们介绍病房门口的“南瓜”“草莓”!</p> <p class="ql-block">我们发现老人们对于数字记不住,问起时反应也很慢,但是对图象分得却比较清楚,于是我们就找来水果,蔬菜的图案,设计,制作门牌,贴在病房门口。一来二去,老人们基本就能自己找到回房的路了。</p> <p class="ql-block">“陪伴是最长情的告白,守护是最沉默的陪伴”。任何人都需要陪伴,老年人更为需要,何况是患有认知障碍的老人呢。所以在我看来,我们应该更加关爱我们身边患有认知障碍的老人。愿在我们的行动之下,能为他们的生活带去色彩,能让他们感受到生命中的温暖!</p>