<p class="ql-block"> 为持续推动“五名”工程，加强小学英语名师团队建设，充分发挥名师辐射引领作用，促进名师指导教学实践，扎实推进教研工作向纵深开展，整体提升英语学科教师教学研究水平，2022年7月8日沧县教育局组织召开了沧县小学英语名师团队教学经验交流暨教研工作部署会议。</p> <p class="ql-block"> 沧县小学英语学科教研员韩笑雨主持会议，并宣布沧县小学英语名师团队由学科兼职教研员和名师工作室成员共同组成，以名师为引领，以学科为纽带，以先进的教育思想为指导，旨在搭建促进名师自我提升、加快学科教师专业成长的发展平台，全面提升小学英语学科教师教研水平和教学质量。</p> <p class="ql-block"> 教研室相关领导出席会议。教研室副主任提恩恒、姚传兴分别就《沧县学科兼职教研员工作职责》和《沧县名师工作室成员工作职责》为与会教师做详细解读。</p> <p class="ql-block"> 随后，名师团队教师代表刘杰和大家分享了个人专业化成长历程。刘老师通过展示参加县级教研活动和市级比赛的过往历练，彰显了名师团队全体成员相互学习、共同进步的凝聚力，感受到沧县小学英语名师工作室家一样的温暖。同时，刘老师从联系实际生活，聚焦语言能力；创新体验形式，聚焦思维品质；开拓学生视野，聚焦文化意识；利用翻转课堂，聚焦学习能力四个方面，做题为《立足学科核心素养，构建灵动高效课堂》教学经验汇报。</p> <p class="ql-block"> 名师团队新成员代表教师孙先进发言，对加入名师团队表达感谢和敬意的同时，对教研工作充满了期待，表示工作中会迎难而上，主动作为，在工作室的引领和任务驱动下，不断创新工作思路，积极主动地承担任务，对发挥好名师作用表达了坚定的信心和决心。</p> <p class="ql-block"> 教研室主任李秀君讲话。李主任对小学英语名师团队自2018年6月我县启动第一届中小学各学科名师工作室以来，四年中，在市赛省赛、线上教学、学科建设等方面取得的突出成绩给予高度赞扬，同时她对名师团队成员提出要求与希望：一要认真履行职责，做好学科教学的引领者和带头人；二要致力专业发展，争做精英名师；三要潜心读书、学习、研究，做有书卷气的学者型、专家型教师。李主任激励小学英语名师团队精进发展，打造品质教研团队，立足发挥示范带动作用，为我县教育高质量发展贡献智慧与力量。</p> <p class="ql-block"> 会议最后，名师团队全体教师就研读《义务教育英语课程标准（2022年版）》和联系教学实际推进“双减”，实现教学增效的典型做法进行研讨交流，老师们积极分享心得。</p> <p class="ql-block"> 基于名师团队阶段经验积累，韩笑雨老师部署2022年具体教研工作，激励名师团队教师利用假期充电学习，深入研究，依据新课标要求，立足“双减”政策，以新理念、高水准、巧构思、细构建的工作思路，积极开展县域教学资源库组建，新学期为全县小学英语教师献上《实施单元整体教学，优化课时作业设计》教学资源共享大礼包。</p> <p class="ql-block"> 名师团队建设是推进“五名”工程的重要举措，名师聚力，持续引领，为沧县教育发展培养优秀教师，提供坚强人才。小学英语名师团队全体成员将秉持良好教研传统，持正态、深研究、勇实践，切实发挥名师辐射引领作用，为实现共享优质教学资源，提升我县小学英语学科教师教研水平和教学质量深耕细作、砥砺前行。</p>