专家引领促成长,争做新时代好班主任---记山东省中小学班主任培训(第三天)

巨峰中心小学李宗娟

<p class="ql-block">一叶绽放一追寻</p><p class="ql-block">一花盛开一世界</p><p class="ql-block">在暑假时光</p><p class="ql-block">以学习的名义</p><p class="ql-block">赴一场视觉的盛宴</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2022年7月8日,我们班主任培训的第三天,首先是来自上海的秦主任带来的《主题班会课的设计与实施》,从什么是主题班会、为什么上主题班会、怎样设计主题班会三方面做了介绍。</p> <p class="ql-block">班会,是以班级为单位召开的会议或以班级为单位举行的集体活动。</p><p class="ql-block">班会的类型最常见的有两种:固定班会(如周会、晨会等班级例会)、主题班会。</p><p class="ql-block">主题班会不同于固定班会(或称常规班会),其主要功能不是常规教育和般的班级工作部署、安排与总结,而是围绕一个主题对学生进行思想品德教育。</p><p class="ql-block">主题班会,是指围绕一个专题,在班主任的组织和指导下,根据学生的兴趣和身心发展特点,以班集体的智慧和力量为依托,以学生为主体,经过一系列精心设计、策划的班级教育活动。</p> <p class="ql-block">为什么上主题班会?秦主任从两个方面做了说明,缘由一、中小学班主任的职责与任务;缘由二从班主任自身发展视角而言,主题班会课是每位班主任必备基本功,是衡量班主任专业成长的一个重要条件,班会课的设计和实施能较为全面地反映一个班主任的教育女践智装和综合素养。</p><p class="ql-block">从促进班级建设和学生发展的角度来看,有效设计,组织主验班会课,不仅有利于培养学生的集体荣誉感和责任感,学生自主教育,自我管理的能力,也有利于促进优良班风、学风的形成,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,为学生的终身发展奠基。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">主题班会:方案设计和课堂实施</p><p class="ql-block">文本主题鲜明(题目自拟)、目标明确、准备充分,内容紧扣主题。形式新颖、多样,注重学生体验感和参与度</p><p class="ql-block">要素:班会题目、背景分析、班会目标、班会准备、班会过程、班会后延伸教育活动设计、班会反思等。</p><p class="ql-block">字数:5000字左右(参考模板)</p><p class="ql-block">时长:小学40分钟 中学45分钟(不超过)</p> <p class="ql-block">秦主任从三方面详细的介绍了怎样设计主题班会。</p><p class="ql-block">一、主题班会设计与实施的依据</p><p class="ql-block">1.把握主线:以德育即政治、思想、道德和心理品质教育为主线,德智体相结合,相互渗透。</p><p class="ql-block">2.穿插辅线:依据学校教育的具体要求和班级的具体工作设计主题班会</p><p class="ql-block">3.依据一定的社会背景和形势的要求</p><p class="ql-block">4.依据学生的实际情况</p><p class="ql-block">二、主题班会方案的要素</p><p class="ql-block">把握好三要素:主题、内容和形式</p><p class="ql-block">★主题</p><p class="ql-block">1.提炼主题</p><p class="ql-block">“小”中见“大”,从学生的实际中控据主题:“常规"中见“创新”,从传统教育中拓展主题。</p><p class="ql-block">2.选择主题的原则 凸量“以人为本”的教育理念;主题的切入口小,要有号召力。</p><p class="ql-block">三. 主题班会方案的设计要求</p><p class="ql-block">主题班会设计的内容要立在,过程要清楚,结构要完整。</p><p class="ql-block">活动题目:根据主题来设计题目,题目表达要准确清楚,用陈述句,不用疑问句。 题目如用正副标题,虚实结合也可以。</p><p class="ql-block">教育背景:教育背景不能大而空,要有问题意识,从宏观和微观两个方面表述,包括国家的有关方针政策,班级和学生的实际情况。</p> <p class="ql-block">一天的学习,收获很多,班主任的工作辛苦、繁杂,面对的是一群天真烂漫的孩子,所以班主任有着特殊的使命,既教书更要育人,名师讲座的精彩分享,高屋建瓴的点评,拓宽了大家的视野。所谓坐而言,不如起而行;路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。</p>

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