<p class="ql-block"> 编织是我国一门古老的传统工艺,一根红绳,就这么三缠两绕;一种祝福,就这样编结而成。它本质上是一种手指的运动。陶行知先生指出:“孩子能动手,就能促发思维能力”。</p><p class="ql-block"> 幼儿通过了解编织，在编织过程中感受美、表现美、创造美，既促进幼儿审美情趣的养成。同时还能锻炼孩子手部的精细动作、思维能力等。在编织活动中,需要幼儿之间有一定的合作、互动,有利于培养幼儿团结协作的同伴关系,也有利于培养幼儿做事耐心、细致、专注等良好的品质。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 现在，让我们跟着镜头看看孩子们在编织坊的千“编”万化吧~</p> 一、《漂亮的提篮》 二、《小鸡》 <p class="ql-block"> 通过缠绕技能发展幼儿的手眼协调能力。</p> <p class="ql-block">看，我们正在专心制作</p> 三、《树枝变变变》 <p class="ql-block">开始动手制作啦~</p> <p class="ql-block">看看我俩一起创作的小人</p> <p class="ql-block">看我做的</p> <p class="ql-block">小人哦</p> <p class="ql-block">这是我做的</p> <p class="ql-block">小花</p> <p class="ql-block">我做的小人，还有毛球做的耳朵</p> 四、《环环相扣》 <p class="ql-block"> 缠啊缠，绕啊绕，两根普通的编织线竟然可以变出一条漂亮的小手链…</p> <p class="ql-block"> 本期镜头到这里就结束咯，期待孩子们下次更好的表现！</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 图片：孟胜男 余雪 </p> <p class="ql-block"> 编辑：吴阿金</p> <p class="ql-block"> 审核：王小娟（园长）</p>