<p class="ql-block">尊敬的各位家长朋友：</p><p class="ql-block">你们好！</p><p class="ql-block"> 本月我们将进入本学期最后一个主题《蝴蝶姑娘》， 在日常的生活中，当孩子们看到蝴蝶的时候，总是会表现出好奇、兴奋等各种各样的反应，孩子们对蝴蝶都很感兴趣，但是蝴蝶是由什么变来的？蝴蝶吃什么？蝴蝶每天都会做些什么？除了常见的蝴蝶，还有哪些不同种类的蝴蝶呢？本月我们将带孩子探索蝴蝶的世界。</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我们将通过《参观蝴蝶馆》认识蝴蝶的构造与特征；通过《蝴蝶在做什么》《它们吃什么》了解蝴蝶的生活习性，培养幼儿观察和饲养昆虫的能力；还将通过《毛毛虫长大了》、《小毛虫》和《小毛虫历险记》学习蝴蝶成长的过程和阶段特性；通过《毛毛虫的妈妈》、《凤蝶》、《不一样的毛毛虫》来观察和分辨不同的蝴蝶。最后还将通过《做蝴蝶》、《蝴蝶印画》和《特别的画》培养幼儿艺术欣赏与创作的能力。</p> <p class="ql-block">我们希望通过本月主题活动，带领孩子们达到以下学习目标：</p><p class="ql-block">1.认识蝴蝶的构造与特征（4-1-3-1-2）</p><p class="ql-block">2.了解蝴蝶的生活习性（4-1-3-1-2）</p><p class="ql-block">3.学习蝴蝶成长的历程和阶段特性（4-1-2-1-2）</p><p class="ql-block">4.能观察与分辨不同的蝴蝶（4-1-2-1-2）</p><p class="ql-block">5.学习适当的表达情绪与需求（1-1-3-3-2）</p><p class="ql-block">6.培养观察与饲养昆虫的能力（4-1-1-1-2）</p><p class="ql-block">7.培养审美与欣赏的能力（5-1-1-1-2）</p><p class="ql-block">8.培养爱护动物，尊重生命的情操（4-1-3-4-2）</p><p class="ql-block">9.锻炼与强化肢体发展（1-2-1-2-2）</p> <p class="ql-block">今天小花园里正在举办一场舞会，小毛虫也想去参加，现在我们就来看看小朋友们设计了一些什么样的小毛虫去参加舞会呢？</p> <p class="ql-block">小朋友们学蝴蝶吸花蜜，用吸管当口器，把水吸到杯子里。</p> <p class="ql-block">通过学习了蝴蝶的蜕变过程中二班的小朋友绘画了可爱的毛毛虫，我们一起来看看吧！</p> <p class="ql-block">可爱的毛毛虫太好玩了🐛</p> <p class="ql-block">语言区的小宝贝们长了不少本领呢！会读儿歌、找对应、说句子、还能找一些自己认识的字宝宝，真是太厉害了！</p> <p class="ql-block">宝贝们正在探索……蝴蝶是一种变态性的昆虫，你知道它有几只脚？它的身体部位各个名称——头胸、腹，翅膀、足，复眼、触角</p> <p class="ql-block">我不仅会做毛毛虫，我还会创作自己喜欢的蝴蝶呢！快来看看我做成的蝴蝶头饰，漂亮吧！</p> <p class="ql-block">通过整个主题的学习，宝贝们学到了蝴蝶的生活习性，毛毛虫的生长过程以及它的身体特征，并能说出蝴蝶及其幼虫的身体特征等等。</p><p class="ql-block"> 宝贝们在幼儿园的集体生活中有了突破自我的完美表现，诠释着别样的“童年成长”。👍👍👍 小朋友学会了表达爱❤️学会了自己的事情自己做👏有了当哥哥姐姐的小模样✊ 当然这一切都离不开家长朋友每天的陪伴与督促👏 </p><p class="ql-block"> 本学期我们的主题课程到这里就告一段落啦！感谢家长们的积极配合与支持，我们课程才开展的如此顺利，期待下个学期我们再一起继续努力！见证宝贝们的成长！</p>