<p class="ql-block">亲爱的孩子们,爸爸妈妈们:</p><p class="ql-block"> 充满魅力的暑假即将到来,作业超市即将开张“营业”了。欢迎来到暑假作业区域,快去选取你对应年级的的作业“商品”,在暑假去用心地完成它吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">💐</span><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">一号商品</b></p><p class="ql-block">一年级语文作业主题:美丽的夏天</p><p class="ql-block">第一关:大显身手画夏天炎炎夏日,树木葱郁,鸟语花香,绿水轻舟,微波荡漾,请你拿起手中的画笔,画下夏天里的美丽风景,画下夏天里的欢乐玩耍。</p><p class="ql-block">第二关:优美语言说夏天夏天都有哪些美景,那里是什么样子的?请用上优美的词语和句子,说一说美丽的夏天。</p><p class="ql-block">第三关:博古吟诗诵夏天夏天的美让人陶醉,吸引了很多诗人写诗赞美,请你读一读,背一背下面的古诗,做个多才的小诗人。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">💐二号商品</b></p><p class="ql-block">一年级数学创新作业:</p><p class="ql-block">1、每日口算。</p><p class="ql-block">每天10道口算(进位加、退位减、混合运算),尽力完成1道应用题,只写算式即可(做满30天)。(专门准备一个本子写好日期,把每天的口算和应用题算式写在本子上,开学来检查)</p><p class="ql-block">温馨提醒🔔:不要出现集中几天全部完成的情况。计算是为了天天练习巩固,增强计算能力和培养数感。</p><p class="ql-block">2、快乐购物。</p><p class="ql-block">家庭购物时,在家长的陪同下,让孩子多进行几次购物活动,用A4纸制作1份“购物记录单”(1份即可),书写认真并装饰一下边框,开学后参加评选。</p><p class="ql-block">3、自己查资料或在家长的帮助下,弄明白乘法口诀表的意义,并能熟练地背下来,开学后检查。</p><p class="ql-block">4、感知生活中的米和厘米。</p><p class="ql-block">(多摸、多说、用米尺量一量家里的东西,例如:房间大约( )米,冰箱比1米高...)</p><p class="ql-block">5、学会认时间几时几分。</p><p class="ql-block">(在生活中渗透时间意识,多说一说。例如:我们今天晚上7时15分一起去看电影..)</p><p class="ql-block">6、大家推荐一本数学绘本《吃了魔法药的哈哈阿姨》,在这本书里你能看到圆饼干和半圆饼干变成的大鸟、三角形变成的大帆船。(绘本阅读,不做强求)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">💐三号商品</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">二年级暑假语文项目作业</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">💐四号商品</b></p><p class="ql-block">二年级暑期数学项目作业:我是时间小管家</p><p class="ql-block"> 我们已经认识了钟面,知道1小时有60分钟,1分钟究竟有多长?能做些什么?让我们在家做个小体验。1.估一估,一分钟我能(),实际上1分钟我可以()。2.在家做一做记录:一分钟我能跳()下绳;一分钟我能写()道口算题;一分钟我能踢()下毽子;一分钟我能走()米;一分钟我的心跳大约()次。3.一分钟我还能:4.一小时我能:5.时间流逝了就不会再回来,所以我们要学会合理安排自己的时间,成为时间的小管家。试试看,记录你一天的活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">💐五号商品</b></p><p class="ql-block">三年级语文项目式创新作业设计:</p><p class="ql-block">从“立春,夏至,立秋,冬至”这四个节气中选择一个你最感兴趣的节气,围绕这个节气搜集关于它的由来、自然中动植物的表现或者变化、人们的习俗以及与之相关的一些古诗等。1.请根据自己搜集的资料绘制一幅思维导图。2.根据思维导图和搜集的资料撰写一篇自己喜欢的节气的研究</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">💐六号商品</b></p><p class="ql-block">三年级数学暑假创新作业:《卧室大改造》</p><p class="ql-block">暑假生活开始了!生活中有许多问题要用数学来解决。</p><p class="ql-block">每个小朋友都有自己的生活空间,要成为生活的主人,就必须学会成为卧室的主人。让我们对卧室进行改造吧!</p><p class="ql-block">你想怎么改造呢?先请你列个清单吧!</p> <p class="ql-block">任务一:如果你想对自己卧室的墙壁等进行改造,你需要量一量自己卧室墙壁的长与宽,需要多少壁布呢?请你算一算吧!</p> <p class="ql-block">任务二:改造卧室需要“牺牲”自己的存钱罐,需要控制成本,你只能在这个活动中花费600元,为了省钱,我们需要选取最优方案。请你从网上搜集所需物品的价格,填入下表。</p> <p class="ql-block">任务三:小轩改造了自己卧室的过程中遇到了这样的问题。他想改造自己卧室的一面墙,这面墙有窗户,窗户是两个面积一样的正方形,一个窗户的面积是4m2,如下图所示。</p><p class="ql-block">请你帮他解决吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">💐七号商品</b></p><p class="ql-block">三年级数学创新作业:《超市物品清单》</p><p class="ql-block">暑假生活开始了!生活中有许多问题要用数学来解决。</p><p class="ql-block">超市里有很多生活物品,也有同学们感兴趣的学习用品、玩具。请你和爸爸妈妈去逛超市,将你喜欢的物品价格记录下来。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">💐八号商品</b></p><p class="ql-block">三年级英语项目式作业:以下两项选择其中的一项去完成。</p><p class="ql-block">项目一:观看英文动画电影:如《疯狂原始人》、《爱宠大机密》、《里约大冒险》、《辛普森一家》。选择你最喜欢的一部电影,对电影中的人物进行简单的描述。人物可以拍照,也可以画出来。</p> <p class="ql-block">项目二:制作水果拼盘,制作过程和成品拍照,最后运用所学的句型介绍自己的作品,录制视频。如I’m …. I like…. I can make …. The apples are …. The bananas are …. They are so beautiful/ good/ nice….</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">💐九号商品</b></p><p class="ql-block">四年级数海扬帆,数出精彩作业要求:</p><p class="ql-block">项目一:1.小报内容:将数学与生活紧密联系,把四年级下册的数学趣味小知识、数学概念、数学公式、数学易错题等汇编到自己的手抄报中。2.纸张要求:统一使用的A4纸。3.作品提交:每人提交一份作品</p><p class="ql-block">项目二:三角形稳定性畅想曲</p><p class="ql-block">“手和脑之间有着千丝万缕的联系,手使脑得到发展,使它更明智;脑使手得到发展,使它形成思维工具的镜子”——苏霍姆林斯基。为了更好地拓宽数学思维,感受数学与实际生活的密切联系,请同学们根据三角形的稳定性进行动手操作,脑洞大开,化身成小艺术家,利用身边各种各样的材料,创作出一件件精美的作品吧。(把你的作品拍照打印粘贴在下面的方框里)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">💐十号商品</b></p><p class="ql-block">四年级暑假语文创新项目式作业:</p><p class="ql-block">题目:种植植物观察研究报告</p><p class="ql-block">作业的背景:</p><p class="ql-block">为了进一步落实国家“双减政策”,推进项目式作业探究,四年级语文老师基于第三单元的课文内容精心设计,整合多学科教学内容,创新作业形式,以生动有趣的活动,内涵丰富的实践,切实减轻学生作业负担,激发学生学习兴趣,全面提升学生的综合素养。</p><p class="ql-block">作业的目的:</p><p class="ql-block">随着统编教材的全面推行,我们在学期备课和日常教学中发现,不同的学科对同一主题的相关内容总是被反复提起,即学科知识叠合的现象。以四年级上册学生使用的学科教材为例——在统编版四(上)语文教材中,第三单元的语文要素为:体会文章准确生动的表达,感受作者连续细致的观察;进行连续观察,学写观察日记。统编版四(上)数学教材包含了单价、数量、总价相关问题。统编版四上科学教材第一单元第一课是带领学生了解种子的内部结构,对种子萌发条件的研究则是四年级下册第一单元第二课的相关延伸。</p><p class="ql-block">过程:</p><p class="ql-block">1、每位同学种植一种植物</p><p class="ql-block">2、观察记录植物每天变化,最后得出结论,写出报告</p><p class="ql-block">3、从种植开始观察,直到长成苗甚至开花结果的过程(最少15—20天左右)</p><p class="ql-block">4、观察结果</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">💐十一号商品</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">四年级英语三选一实践作业</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">💐十二号商品</b></p><p class="ql-block">五年级“利用旧衣物制作沙包”项目式学习</p><p class="ql-block">制作沙包的基础是让学生将数学知识(正方体的表面积)应用在生活中,同时尝试学习简单的缝纫技术。既是数学知识的应用,又是劳动技能的锻炼,还是创新精神的培养。同时也是劳动技术与研究性学习的有效整合,能够有效提升学生的综合素养。</p> <p class="ql-block">1.了解沙包的形状,除了正方体还可以有哪些。</p><p class="ql-block">2.制作前量一量你准备布料的大小,制作后测量计算实际沙包的表面积,说一说你的发现。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">💐十三号商品</b></p><p class="ql-block">六年级暑期创新作业</p><p class="ql-block">项目一:小小设计师</p><p class="ql-block">量一量你客厅的长和宽,然后选择合适的比例尺画出你客厅的平面图。</p><p class="ql-block">项目二:百分数</p><p class="ql-block">亲爱的同学们,学会理财是每个人应具备的能力。下面是王明2022年2月23日到银行存款时的存款凭证。到期时王明可以取回多少钱?如果存期一年,每年到期后连本带息继续存一年,3年后,可以取回多少钱?</p> <p class="ql-block">项目三:圆柱单元创新作业</p><p class="ql-block">1.用画图的方法表示圆柱的侧面积公式的推导过程。</p><p class="ql-block">2.用画图的方法表示圆柱的体积公式的推导过程。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">💐十四号商品</b></p><p class="ql-block"> 7月8日,是银川市金凤区第二小学放暑假的日子。向五年级的学生布置特殊的暑假作业——开展七项社会实践活动,度过一个平安、快乐、有意义的暑假。</p><p class="ql-block"> 一是“志愿服务”活动。完成学校布置的社会实践活动,在社区内完成力所能及的事情。学生组织志愿服务小分队,开展“看望孤寡老人”、“打扫公共场所卫生”、“劝导市民文明出行”。</p><p class="ql-block"> 二是“积极参加文体”活动。暑假期间,学生不忘在学校第二课堂所选的体育艺术课程,每天坚持练习几小时自己选的琴、棋、书、画、球、舞、歌等,促进自己的特长发展。</p><p class="ql-block"> 三是“平安度暑假”活动。暑假期间,非必要不离宁。不去水边玩耍。</p><p class="ql-block"> 四是“文明伴我行”活动。暑假期间,遇到长辈和亲戚朋友主动打招呼,家里来了客人热情招待。外出旅行时不乱丢乱扔,不插队喧哗。</p><p class="ql-block"> 五是“做家务劳动”活动。自己的事自己做,家里的事帮着做。清洗衣服、整理书籍等事情要自己做。学会煮饭、炒菜、拖地、擦桌子等家务。</p><p class="ql-block"> 六是“作业每天做”活动。每天计划完成一点书面暑假生活,做到今天的任务今天完成,决不拖到明天。</p><p class="ql-block"> 七是“阅读与科技”活动。暑假至少读一本喜欢的好书,写读书心得笔记,与父母交流。感兴趣的学生可以利用电脑制作动画、绘画,设计网页、电子报刊和编程,或者欣赏好电影、好音乐,而不沉迷于网络游戏。</p><p class="ql-block"> 希望通过以上社会实践教育活动,让广大学生长期养成良好的行为习惯,实践能力日益增强,文明素养不断提升。</p> <p class="ql-block"> 少年智则国智,少年强则国强。为孩子选择正确的暑假”打开方式”,既需要责任,又需要用心。认真地做好暑期作业,不仅能满足孩子们的学习需求,也能培养他们的独立精神品质。希望孩子们珍惜当下,好好利用假期,充实自己!待到九月,怀揣自信再来聚!</p><p class="ql-block"> 最后,㊗️孩子们度过一个又快乐又收获满满的暑假~</p>