书香传古韵,诗文沁童声——汝阳县第五实验小学暑期托管之古诗词读写绘

青柠

<p class="ql-block">  古诗词犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香;犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。 诵读古典诗词可以帮助学生了解中华民族悠久的历史和灿烂的文化,提高文化修养和知识储备,启迪思维、培养灵感,提高表达能力,增强审美情趣。通过丰富多采的活动形式,我们一起踏上诗歌之旅吧。</p> 入情境  画诗情 <p class="ql-block">  孩子们积极参与,热情很高,想象力爆棚,一首首耳熟能详的古诗经过他们的巧妙构思,巧手绘制,浓浓的诗情变成了一幅幅生动鲜活的图画。</p> 会诵读  我来舞 <p class="ql-block">  古风童韵,孩子们用灵动轻盈且富有节奏的手指舞,诠释出中华古诗词的典雅隽永、韵味悠长。和风细雨、境幽花香、阳关大漠、蒹葭苍苍……</p> 写好字  学做人 <p class="ql-block">  以字炼心,以心写字。方寸之间,写下一笔一画,淋漓尽致地抒发了胸中的情感。时光在笔尖缓缓流淌,所思所悟所感所想跃然纸上。</p> <p class="ql-block">  学习古诗词,不仅弥补了人文教育这一课,而且在学习过程中,还感悟到了圣贤的德行。一首首沁人心脾的馨句壮语,一个个启迪智慧、宽广胸怀的史实和人物,潜移默化的熏陶、感染着每一个孩子,涤荡着每一个孩子的心灵。</p>

古诗词

一首首

诗情

孩子

启迪

诵读

犹如

方寸之间

感悟到

传古韵