【德润.七小】同心同行,查原因、思策略、勤总结—兴庆区第七小学英语期末检测卷面分析及研讨会

崔丽丹

<p class="ql-block ql-indent-1">为了更好地评价本学期教学质量,查找、发现问题,为下学期教学工作的改进提供依据,促进教学发展,兴庆区第七小学英语组于2022年7月7号下午在二楼小会议室开展了期末卷面分析会。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新课标指出小学英语教学评价的目的是激发学生学习兴趣和积极性。此次期末试卷的出题思路非常明确,题目类型符合小学生的心理特点和教学目标要求,每套试题均有听力和笔试两部分构成。不仅注重了基础知识的考查,还突出语言的综合运用功能。针对此次考试,英语组的老师们细心分析试卷中存在的不足、自己在教学中存在的问题以及改进的方案为方向,开展本次试卷分析。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">基于对各班试卷的进行详细解析的基础上,各位英语老师针对所带年级的试卷,做出了全面客观的分析。本次试卷依据课本,对一些学生必须掌握的基础知识作为重点考察的内容,在试卷的问题设计上,增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考察。听力部分旨在考查学生听音、辩音及听力理解和快速反应的能力。整体来看,听力部分得分率相对来说比较高。笔试部分主要考察学生的语言基础知识和基本技能,题型设计上有一定的梯度,学生在每一题都有不同程度的失分。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各位老师结合英语教学的具体情况,对自己今后的教学总结了几点改进措施:</p><p class="ql-block">1、平时加强学生多读、多写、多背、多练,扎扎实实抓好基础教学。课堂训练形式要更加灵活,采用多种方式对单词、句型进行训练,注重知识的积累与运用,在培养兴趣的同时传授学生掌握单词的方法。</p><p class="ql-block">2、创设情景,让学生活用英语。英语教学要求学生在特定情境中灵活运用,在以后教学中一定要对学生加强交际能力的训练,把教材教活,让学生学活。</p><p class="ql-block">3、多鼓励多表扬,培养学生自信心。在以后的教学中,一定要锻炼学生的胆量,多让学生当众演说,设立小组制,谁最有勇气主动发言,从多方面培养学生的自信心。</p><p class="ql-block">4、抓好潜能生转化。本次考试仍有个别学生成绩不理想,在下段工作中要帮助他们查找落后的原因,课下及时辅导,发现问题及时纠正,争取让全体学生得到全面提高。</p><p class="ql-block">5、狠抓后进生。平时在课堂上要多关注后进生,督促他们作业要按时完成并认真补错,课后及时复习,课前做好检查,力争在平时把所学知识掌握。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">经过此次考试,各位英语组老师凝心聚力反思教学得失,总结经验策略。在今后的教学中准确把握课程标准的理念,面向全体学生,鼓励学生大胆地使用英语,激发学生学习英语的兴趣,培养学生英语学习的积极态度。进一步加强学生听,说,读,写能力的培养,加强学生学习习惯的培养。我们努力做到:在反思中成长,在实践中前行。</p> <p class="ql-block">美篇制作:崔丽丹</p><p class="ql-block">审核:王瑞娟</p>

学生

教学

英语

试卷

培养

听力

英语教学

基础知识

卷面

后进生