<p class="ql-block"> 为了引导学生从生活中探索与认识生命的意义、尊重生命的价值,引导学生体验生命、珍爱生命、学会自护 、学会关心、学会感恩、回报社会,为学生幸福人生构建和谐校园、和谐社会奠基,2022年5月底开始,我校开展了为期一个多月的珍爱生命教育月系列活动,使学生在活动中感悟生命的珍贵,了解生命的精彩与艰难,尊重生命、热爱生命、关怀生命,形成了健康的生命观,培养了健康的人格。</p> 制定方案 启动仪式 <p class="ql-block"> 5.24日,我校全体教师参加了安全工作推进会,会上布置了六月珍爱生命主题活动月相关工作。</p> <p class="ql-block"> 5.25日,我校利用课间操举行了六月“珍爱生命、热爱生活”活动月的启动仪式。</p> 召开珍爱生命健康教育主题班会 <p class="ql-block"> 各班召开珍爱生命、热爱生活主题班会,各班班主任就防溺水、疫情防控、假期饮食、交通安全、防雷击泥石流山体滑坡等安全问题对同学们进行教育,让同学们认识到人身安全重于泰山,要时刻绷紧安全这根弦,时刻做到安全先行,防患于未然。</p> 召开法制安全、防溺水等安全讲座 <p class="ql-block"> 为增强师生法治安全意识、杜绝溺水事件的发生,营造良好的全民守法的氛围,切实加强校园内师生的反诈防骗能力。2022年6月1日下午我校邀请扬芬中学法制副校长、左安派出所焦铭勇警官对我校师生开展以“法治宣传、交通安全、防溺水知识”为主题的安全知识讲座。</p> <p class="ql-block"> 通过这次讲座,让全体师生明白在日常生活中我们要提高法律意识,增强法制观念,做一个遵纪守法的好公民,同时提高安全意识,养成安全的行为习惯,远离危险,珍爱生命。</p> 举办手抄报活动 <p class="ql-block"> 举办以“珍爱生命、热爱生活”为主题的手抄报活动。</p> <p class="ql-block"> 进行评比后,对“珍爱生命、热爱生活”主题手抄报活动获奖同学进行表彰。</p> 举办“珍爱生命”征文活动 <p class="ql-block"> 举办以“珍爱生命、热爱生活”为主题的征文活动。</p> <p class="ql-block"> 进行评比后,对“珍爱生命、热爱生活”主题征文活动获奖同学进行表彰。</p> 开展“体检护航健康相伴”活动 <p class="ql-block"> 为了促进学生健康成长,及时准确掌握学生体质发展动态,提高学生整体身体素质水平,我校邀请扬芬医院的医务人员对全校学生进行了健康体检。其中的内容有眼科、血压、肺活量、身高、体重、耳鼻喉、口腔等多样内容检查。</p> <p class="ql-block"> 通过体检,老师和家长能更好地了解并掌握学生的身体健康状况,为学校的日常管理提供了保障,也让学生感受到身体健康的重要性,从而促使学生加强体育锻炼,保护好自己的身体,为学习生活提供坚强的身体后盾!</p> 观看教育警示片 开展防溺水安全教育系列活动 <p class="ql-block"> 通过国旗下的讲话、发放防溺水致家长的一封信、进行防溺水签名、走村入户进行防溺水宣传等一系列活动对学生进行防溺水安全教育。</p> 举行防溺水签名仪式 定期在班级群发布提示信息 张贴横幅,营造氛围 召开防溺水专题家长会 <p class="ql-block"> 会上,各班班主任就防溺水、疫情防控、假期饮食、交通安全、防雷击泥石流山体滑坡等安全问题对家长进行培训,明确父母是孩子的第一监护人,强化长的安全意识,使家长认识到人身安全重于泰山,要时刻绷紧安全这根弦,时刻做到安全先行,防患于未然。</p> 签订防溺水安全承诺书 走村入户进行防溺水宣传 <p class="ql-block"> 在家访过程中,老师们询问家长孩子最近的在家生活情况,并告诫家长对孩子外出的监管要做到“四个清楚”,即要清楚孩子去哪里、和谁在一起去、出去干什么、什么时候回来,让孩子做到“六不准”。除此之外,老师还宣传了居家用电安全知识、消防安全知识、交通安全知识、疫情防控和疫苗接种知识、心理健康知识等。</p> 对重点水域进行巡视 建立防溺水双包保信息员制 发放致家长的一封信 <p class="ql-block"> 节假日及暑假放假前,发放防溺水等安全致家长的一封信,并收回回执。</p> <p class="ql-block"> 各位家长将防溺水致家长张贴在家里客厅墙壁上,方便时时刻刻提醒小孩注意防溺水安全。</p> 假前再召开防溺水主题班会 心理健康教育 制定应急预案 建立心理健康四级网络体系 各班成立心理委员制 各位老师对帮扶同学谈心谈话 <p class="ql-block"> 历时一个多月的“珍爱生命、热爱生活”主题教育活动取得了丰硕的成果。提高了我校学生对生命教育活动的认识,使全校师生热爱生命、珍惜生命、尊重生命,更好地激发了学生的生命潜能,唤起学生对生命的关爱,达到了创建和谐校园,愉快地学习和生活的目的,同时也激发了广大老师的工作热情和责任感,进一步提升了我们对生命价值的理解和守护。学校将把这项教育活动贯穿到今后学生教育管理的各项工作中去,把此次活动的经验运用到更多的教育活动中去,常抓不懈,切实加强学校思想政治教育的实效性,建立思想政治教育的长效机制。</p> <p class="ql-block">审 核:叶付勇、钟书华</p><p class="ql-block">图片来源:扬芬中学</p><p class="ql-block">编 辑:邓志华</p>