<p class="ql-block"> 古诗是中华文化的精髓，也是世界艺术宝库中的一颗灿烂明珠，“诗画同源”有着悠久的历史传统。2022版《语文新课程标准》注重学生核心素养的提升，其中理解传承中华文化，提升学生的审美鉴赏和创造能力，更是我辈人师的高一层级追求。临近期末，我给学生布置的古诗文复习作业，被这一群可爱的小精灵变着花样玩出了水平。所有交上来的作品都在这里展示，敬请期待孩子们更优秀的表现。</p> <p class="ql-block">星耀</p> <p class="ql-block">钻石</p> <p class="ql-block">铂金</p> <p class="ql-block">白银</p> <p class="ql-block">青铜</p> <p class="ql-block">创意</p> <p class="ql-block">菜鸟</p> <p class="ql-block"> 兴趣是最好的老师，兴趣能激发学习者无穷的潜力。我感觉这一学期最大的收获就是激发了学生在语文学习方面莫大的兴趣，让课堂有趣起来。同时指导学生在汉字书写方面有了长足的进步。美好迎面走来，期许不容错过。让我们共同行动起来，细品古诗三味，弘扬中华传统文化，携手共建书香张家川。</p>