“付健名师工作室”系列活动(四): 高效复习,提质增效

在路上

<p class="ql-block">  工欲善其事,必先利其器。</p><p class="ql-block"> ——《论语》</p> <p class="ql-block">  浮瓜沉李,期末将至。为落实“双减”政策,明确复习方向,使复习有的放矢,行之有效,2022年6月,龙沙区付健名师工作室期末复习研讨活动如期开展,工作室全体成员参与了本次研讨活动。</p> 各位教师真诚开放,毫无保留的积极讨论,讨论就小学数学复习重点、复习方法、复习策略,如何激发学生复习兴趣,提高复习效率做了全面细致的分享交流。 龙沙小学王丹丹老师从重视课本为主、复习目标、整理错题、归纳整理、计算训练、抓好重点六个方面谈了数学复习的小妙招。<br> 民航路小学韩瑞娇从复习形式、方法策略,查漏补缺、打好基础,关注差生、面向全体,系统整理、构建网络,突出应用、灵活解题等方面研讨了如何做好期末复习工作。 青云小学陶爽老师从学生定位、内容定位、方式定位、关爱学生四个方面分析了如何有效组织复习,提高教学效率。<br> 公园路小学侯思思老师从深化基础、统领教材、分析学情、创设课堂、激发兴趣、多做练习、培优补差等方面谈了如何高效复习,迎接期末。<br> 育新小学荆洪城老师从拟定计划明要点、抓住双基串成线、精选习题讲效率、步步反馈促提高、面向全体两头顾五个方面诠释了如何让学生真正成为复习的主人,从而提高复习的效率。<br> 龙沙南苑小学校刘丽老师从制定复习计划、不打“疲劳战”、不要一味求“全”、注重解题灵活性、分类复习等方面分享了课堂经验与下阶段的复习教学策略,在反馈中找差距,在诊断中找成因,力求锁定重点,明确考点,夯实薄弱点。<br> 龙沙小学付健老师以“三个五”,即五个常用复习方法、五个步骤复习操作、五个优化复习方法,深入分析了如何聚焦数学素养,着眼学生发展,科学高梳理知识体系,展开深度复习。更好地改进教学,提升课堂效率。<br> <p class="ql-block">  大家认真聆听,认真记录了自己的收获,学习氛围浓厚。抒一己之见,集众家智慧,互帮互学,取长补短。在这冲刺的关头,工作室成员将以极大的热情投入到期末复习工作之中。</p> <p class="ql-block">  此次活动为老师们的复习课教学模式开拓了新思路,老师们会更加精心备课,共享优质资源,提高复习课堂效率,争取复习效益的最大化,让复习教学更扎实更有效。</p><p class="ql-block"> 六月的阳光热情似火,备战期末考试的号角已经吹响!让我们携手前行,全力以“复”,相信耕耘有时,收获必至。</p>

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