<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> ——德惠市天台镇中心小学</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一、二、三年级无纸笔测试纪实</span></p> <p class="ql-block"> 别样测评，异样精彩。为贯彻落实“双减”政策及“五项管理”相关要求，依据孩子的年龄特点及认知水平，2022年7月7日，德惠市天台镇中心小学一至三年级以寓教于乐为基础，开展了“无纸测试促成长 五育并举育栋梁”为主题的无纸笔质量测评活动。此次活动不仅是教师课堂教学水平的真实反馈，而且有利于培养学生的口语交际能力，夯实学生学科基础，促进多元化的评价，促使学生学习综合能力的全面提高，激发学生的学习兴趣，促进学生健康快乐地成长。</p> 准备阶段 <p class="ql-block"> “凡事预则立，不预则废。”对于此次活动，学校领导们十分重视，活动前期多次进行会议部署工作。教导处早早开始筹划无纸笔测试方案、道具。各学科教师精心设置了时效性高、检测性强、趣味性浓的过关题卡，旨在提高学生的创新实践能力和表达交际能力。</p> 摘星小能手 <p class="ql-block"> 活动前，各班学生有序排队等候，孩子们随机抽取自己的测试题签进行回答。完成后，教师根据孩子们的表现给出不同的等级评价，即完成对学生的考核。</p> 第一关：思维达人 <p class="ql-block"> 数学老师们结合实际，整合教材，精心准备题签，把“乐学数学，会学数学”作为重要目的，将数学知识融于活动中，让孩子们发现生活中处处有数学，并爱上数学。</p> 第二关：知法明理 <p class="ql-block"> 道德与法治老师严格依据课程标准，体现“双减”导向。在测试中注重基础性、科学性、知识性、趣味性，学生的知识与能力进行全面综合性考查。</p> 第三关：强身健体 <p class="ql-block"> 为贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作的具体表达，我校十分重视体育测试工作，对学生进行了体育测试。体育老师，主要考查在课堂中传授学生的相关体育知识、技能等。</p> 第四关：妙笔生花 <p class="ql-block"> 一支笔，一张纸，一块布，一双手，一些颜料就可以创造出美丽的画卷。美术课是孩子们的乐园，在这里能让孩子们放飞梦想，自由飞翔。在测试环节，老师注重艺术与生活的联系，培养学生的认真观察的能力。</p> 第五关：能说会道 <p class="ql-block"> “胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。语文老师精心设计了口语表达，经典朗读，古诗背诵等环节。</p> 第六关：轻歌曼舞 <p class="ql-block"> “摘星音乐森林、玩转音律少年”音乐会场以有效地促进学生音乐素质全面发展，完善音乐教学管理体系，积极推动音乐个性化课程的建设与发展为目的设置了环节“攀登音节楼梯”、“节奏大闯关”和“唱响音乐森林”。</p> 第七关：解密奥妙 <p class="ql-block"> 爱科学，学科学，用科学的热潮，让孩子们积极实践、主动参与、用心体验、认真观察、在活动中学习，在体验中成长，在动手操作中实践，在观察中领悟科学的奥秘，感受科学的乐趣，做一位科学的倡导者、引领者、践行者。学生进行了“科学知识大闯关，科学常识我知道”等摘星关卡。</p> 成功闯关收获满 <p class="ql-block"> 孩子们用自信和智慧跨越了一个又一个关卡，拿着涂满星星的评价表，收获着辛苦付出带来的喜悦和满满的成就感。整个闯关过程，既充满挑战，又饱含童趣，即彰显了孩子们的学科素养，又验证了他们的成长。</p> <p class="ql-block"> 寓教于乐的无纸笔期末测试，让孩子们更好的展示自己，放飞自我，激发了他们的学习兴趣，收获了知识。减负就是要留下更多的时间让孩子们去发挥自己的想象，发展兴趣爱好。今后我校会继续探索更加广阔的途径，开展好教育教学，为基础教育添砖加瓦，再创辉煌。</p><p class="ql-block">责任编辑：刘国成</p><p class="ql-block">审 阅：刘国成</p><p class="ql-block">编 辑：宋希月</p>