<h3> 为了更好地落实“双减”政策，让学生快乐自主，全面发展，肇庆市第十六小学开启期末乐学嘉年华活动，一二年级的孩子们在游戏中体验成长、享受快乐。</h3> <h3> 为了活动的顺利开展，老师们提前布置场地，制作闯关道具，给学生营造良好的游戏氛围，减轻学生的紧张感，让学生在轻松、愉快的环境中展现自我，体验成功的快乐。</h3> <h3> 本次活动得到了一二年级家长义工的大力支持，家长们早早到达学校，认真了解活动的流程和每个项目的规则。<br> </h3> <h3> 四、五年级的学生也担任了本次活动的评委，他们积极向老师了解活动中的注意事项。<br> </h3> <h3> “快乐家族”“畅想童话”“我爱查字典”“语文万花筒”“妙语连珠”……同学们玩得不亦乐乎。<br> </h3> <h3> “邮政达人”“算盘小达人”“我是小柯南”“猜猜有多重”……原来数学与我们的生活息息相关。<br> </h3> <h3> 动听的英语歌曲和有趣的英语游戏，让同学们对学习充满信心！<br> </h3> <h3> “柯达伊视唱游戏”中，学生打着手号准确唱出相应的曲调，自信满满的样子真可爱！<br> </h3> <h3> “注意力大挑战”让同学们变得小心翼翼，生怕一不小心就圈错了数字组合，导致闯关失败。<br> </h3> <h3> 美术的“一拼成名”“找影子”等游戏，同学们完成得又快又准。<br> </h3> <h3> 一次次的闯关，一次次的成功，让同学们的积极性更高，更向往无垠的知识海洋，想从中汲取更多的养分。<br> </h3> <h3> 老师们的精心准备，家长义工以及学生评委的合作无间，让这次活动开展得更加顺利，最后得以圆满结束！<br> </h3> <h3> 本次活动通过全学科全方位学习内容的趣味闯关游戏，既检测了学生所学知识掌握情况，又在游戏中考查核心素养，把学科文本与实践有机结合起来，重视考查孩子们的实际操作能力。在展示过程中，孩子们综合运用所学知识，解决实际问题，并且与老师、同伴进行互动，提升了和谐人际交往能力，每个孩子都体验着学习带来的成就感，找到学习的快乐，从而激发真正的学习兴趣。</h3> <h3> 撰稿：谢碧珍 文敏婷<br> 编辑：唐俊杰<br> 校对：刘羽彤 苏柳媚<br> 审核：陈健<br> </h3>