“品格润心田,德耕育成长”——学人幼儿园品格课程实施阶段性汇报

Ann笛子

<p class="ql-block"> 真正的教育</p><p class="ql-block"> 不是注满一桶水</p><p class="ql-block"> 而是点燃一把火</p><p class="ql-block"> 真正的教育</p><p class="ql-block"> 是让孩子看得清脚下的路</p><p class="ql-block"> 并拥有抵达远方的能力</p> <p class="ql-block">  为进一步提升学人幼儿园品格课程开展的有效性,加强教师们的专业水平,更好的调动家长们的积极性、参与性,2022年7月7日我们有幸邀请到了品格教育王老师走进了学人幼儿园,与老师们开启一场研讨、交流盛宴!</p> <p class="ql-block">  会议在张园长的讲话中拉开了序幕,自品格课程的持续开展以来,根据课程内容有效有序开展了一系列活动,在培养孩子们的品格教育方面,老师们不仅有了抓手,家长们也转变了教育观念,更加重视了幼儿品格教育的培养✊</p> <p class="ql-block">  紧接着教研组长从老师们初次接触课程到一步步摸索、学习、探究再到深入了解、扎实开展、创新活动,如何转变家长教育理念、有效开展家园互动进行了全面的汇报!在这个过程中我们看到了家长们的转变、感受到了孩子们的成长和老师们专业知识的提升!</p> <p class="ql-block">  汇报结束后品格教育王老师对于我们的汇报内容做出了肯定的评价,为学人幼儿园在品格课程实施过程中认真的态度所感动,看到了我们借助品格课程,从幼儿、教师、家长全方位的受益和成长!同时也对我们提出了指导性建议,例如:对品格维度的理解,下一步在进行课题研究时老师们如何去书写案例,情感体验的重要性等……让老师们再一次对品格教育有了全新的认识!</p> <p class="ql-block">  参会老师针对品格课程开展情况,遇到了哪些问题?怎么解决的?日常生活中遇到的一些案例,现场提出了自己的问题,大家共同讨论,王老师给予了我们专业的指导和建议。</p> <p class="ql-block">  借助这次难得的机会,所有老师们都积极的提出自己所遇到的问题……</p><p class="ql-block">👩‍🏫问题一:</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;每个家庭的情况不太相同,有的家长注重秩序,有的家长注重节俭,对于比较感兴趣的品格维度,往往反馈比较多,不感兴趣的往往一眼带过。这样的问题该如何去引导家长?</p><p class="ql-block">👩‍🏫问题二:</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;通过我们的努力,家长们也在逐步改变意识,对于“佛系家长”,如何更好的带动更多的父母、更多的家庭成员,调动家长的积极性?</p><p class="ql-block">👩‍🏫问题三:</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;品格教育每月都有不同的品格维度,当老师、家长在遇到新维度的时候,可能会遗忘之前的维度内容时怎么办?</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  针对老师们的疑惑🤔王老师毫无保留的给予了老师们专业上的指导和建议,在家园共育方面,面对当下疫情无法引导家长走进来的情况下,给了老师们很多方法、灵感、让老师们一下思路大开、受益匪浅!</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 让美好的品格扎进生活</p><p class="ql-block"> 家园共育、携爱同行</p><p class="ql-block"> 共同学习、共同进步</p><p class="ql-block"> 用那一颗颗爱孩子的心</p><p class="ql-block"> 凝聚成长的力量</p><p class="ql-block"> 魅力品格,我们下学期再相赴~</p>

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