<p class="ql-block"> 为切实落实“育人为本”、“德育为先”的要求，促进班主任的专业成长，推动兵团名班主任工作室的发展，2022年7月7日下午3:00，兵团名班主任工作室召开了以“喜迎二十大 奋进新征程”为主题的第一次线上集体会议，会议由冶涛老师主持，闫晓丽名班主任工作室全体成员参加了本次会议。</p> <p class="ql-block"> 会议首先由乌鲁木齐市教育研究中心历史、德育教研员行冬梅老师带来的题为《做麦田的守望者》的讲座，接下来由九位名班主任工作室主持人带来的主题班会和育人故事的学习及分享，最后由张兵老师做总结发言。</p> <p class="ql-block"> 首先，行冬梅老师带来了题为《做麦田的守望者》的讲座，行老师从教育情怀、守望教育、守望学生三个方面展开了讲述，通过一个个典型案例和生动的故事告诉我们教育是什么，如何做教育，行老师重点强调了教育的艺术不在于传播本领，而在于激励、在于唤醒、在于鼓舞，教师就是要经营和谐的师生关系，要给学生多一点微笑，多一点理解，多一点关爱，要欣赏每一个学生，尊重每一个学生，以心灵赢得心灵。尤其是要给学生肯定的反馈，因为她坚信“好孩子有时是夸出来的”。</p> <p class="ql-block"> 九位名班主任工作室主持人们依次进行了主题班会和育人故事的学习分享，从分享中我们明确了班会既是班主任对学生进行管理、引导和教育的重要途径，又是培养和展现学生自我管理能力，培养和增强学生主人翁意识的一种重要方式，同时也是处理、解决班级问题，开展各项活动的有效途径。由于学生在主题班会中是“主角”，所以学生的创造能力、组织能力、活动能力都能得到极大提高，学生的自我要求、自我完善、自我进取的精神也会不断加强。</p> <p class="ql-block"> 最后，张兵老师分享了自己的教育感受，即使她即将退休，却依然坚守在班主任的岗位上，她的一句“如果他是一棵歪脖子树，那么就把他雕刻成最美的根雕”，让我们深受启发，也肃然起敬。她从课题研究、讲座等各个方面为大家做了详尽的指导，让我们更加明确了班主任工作的方向，也让我们更有信心的做好班级的主要管理者。</p> <p class="ql-block"> 闫晓丽名班主任工作室全体成员仔细聆听、认真梳理、用心感悟、静心思索，会后都纷纷分享了笔记和心得。</p> 认真聆听 仔细梳理 用心感悟 <p class="ql-block"> 班主任是班级的主要管理者，要管理好一个班级则需要班主任做大量深入细致的工作，而且还要不断学习别人的先进经验。一个良好的班集体对每个学生的健康发展起着巨大的教育作用。班主任的路还很长，我们将把我们的正直、善良、责任、爱心播撒在学生的心田，让它们生根、发芽、开花，最终结出丰硕的成果。</p> <p class="ql-block">撰稿：周倩</p><p class="ql-block">图片提供：工作室全体成员</p><p class="ql-block">审稿：闫晓丽</p>