真游戏大冒险齐欢乐

灵台县幼儿园

放手游戏发现儿童解读游戏理解儿童回应游戏追随儿童在这个夏天，让我们共赴一场“游戏”的约会吧！ 　　为进一步推广“安吉游戏”教育理念，全面贯彻“安吉游戏”精神，将游戏还给儿童，让教育回归本真，积极探索“以幼儿发展为本”的真游戏，7月5日至7月6日下午，灵台县幼儿园组织全体教师，开展了“安吉游戏”观摩研讨活动。 商讨研磨集思广益 　　活动前，园内制定了详细的教研计划，将大、中、小班的老师分为4个组。老师们结合《3—6岁儿童学习与发展指南》中不同年龄段幼儿的学习与发展目标和要求，精心策划，分工协作，他们充分利用万能工匠、炭烧积木、滚筒、九宫格、梯子、木箱、木板、支架、垫子等材料来开启全新的探究之路，他们集思广益想创意，反复研究商讨，不断组合与搭建，享受游戏带来的自由、快乐。 深入现场实践感悟 　　大班级老师集思广益，精心设计了主题游戏《奇趣特战营》，通过分工搭建阵营、寻找武器、奋力开战、抢夺帅旗、一决胜负，将安吉游戏与军事演习相结合，增强了团队意识，体验了胜利的喜悦。 　　中班级一至四班的老师利用现有资源，尊重儿童的兴趣和年龄特点，生成了一场别开生面的主题游戏《快乐运动玩转童年》，首先是开幕式，接下来是正式比赛，运动项目分别有跳水、举重、攀爬、冰壶、曲棍球、跨栏、障碍接力赛、风火轮、魔力赛车、划龙舟，还有精彩的啦啦操表演，给整场游戏带来了无穷的乐趣，她们将“安吉游戏”与奥运精神相结合，将游戏自主权还给儿童，用奥运精神激励幼儿大胆探索，勇于挑战，感受“竞争、团结和友爱”。 　　中班级五至九班的老师，本着“充分尊重幼儿意愿，鼓励幼儿大胆表现，引导幼儿自主游戏”的理念，生成了主题游戏《启智乐园》，游乐园里有孩子们喜欢的秋千、旋转木马、摩天轮、风车、动力火车、滑滑梯、小推车，还有供孩子们阅读的图书吧等，真正还孩子一个自主、欢乐、轻松的活动氛围。 　　小班级老师根据小班幼儿的年龄特征，发扬和传承红色教育，精诚合作，生成了主题游戏《城池保卫战》，游戏第一步是搭建防御系统，第二步是开战，第三步是伤员救助，只见老师们手拿冲锋枪，齐装上阵，勇敢大战，团结一心，共同击退了敌人，取得了胜利。 交流研讨携手共进 　　游戏结束后，观摩的老师进行了激烈的研讨活动，谈认识，话感受，将自己对游戏的想法一一分享。最后，园主要领导作了总结发言，并提出了两点希望：一是希望老师们要加强学习与研究，积极探索与创新，利用好游戏环境、游戏材料，组织幼儿玩出新花样；二是希望老师们继续提升专业素养，做到学有所长，学以致用，让自主游戏点亮儿童的生命。 　　游戏中，教师们化身孩子亲临游戏现场，与游戏材料进行亲密接触，以儿童之心去体验游戏中的快乐、困难和需求，他们分别以“启智乐园”、“城池保卫战”、“奇趣特战营”、“快乐运动玩转童年”为主题，采用体验式教研的方式探寻安吉游戏真谛，每个人都乐在其中，悟在其内，在真游戏中释放着童心。 　　孔子曰：“学而不思则惘，思而不学则怠”。此次教研活动带给老师们别样教研体验的同时，使他们更加明晰地站在儿童视角看游戏，感受游戏带来的魅力，为实施和推广“安吉游戏”探索了新思路、新方法。今后，我园将继续秉承“放手游戏，发现儿童”的游戏理念，将“安吉游戏”的精神贯穿于整个保教活动中，真正做到“寓教”于环境，“还权”于儿童，“赋能”于教师，实现教研活动常态化，促进教师团队专业化发展，共融共进、共享共赢！ 编辑：卫荣仵淑娟崔慧慧审核：郭颖来源：灵台县幼儿园