客家游戏进校园,传统文化润童心

💓樟木头镇第一幼儿园

<p class="ql-block"> 为丰富校园生活,增强校园客家传统文化,樟木头第一幼儿园于2月18日开展了主题为东莞市教育科研“十四五”规划2021年度幼儿园课程游戏化专项课题《挖掘客家文化资源,构建游戏园本课程》参与园的活动,为幼儿呈现了一场《客家传统游戏》的盛宴,关注幼儿年龄发展特点与本土文化的传承,能够为幼儿在幼儿园中的成长增添一抹别样的色彩。</p> 麒麟舞动 传统游戏 <p class="ql-block">  台上的麒麟随着节奏舞动,一举一动宛如传说中的麒麟现世。以麒麟游戏活动为形式,促进幼儿各项能力的发展。游戏是孩子的天性,也是幼儿学习的主要方式。在游戏中学习是幼儿学习的一种重要方式,也是幼儿能力发展的重要手段。在一系列的麒麟游戏活动中,既可以提高幼儿的游戏能力,也可以使幼儿的规则意识、合作意识等得到发展。</p> <p class="ql-block">  如此精彩的舞麒麟游戏环节,幼儿在参与游戏活动过程中,能够表现出与其他幼儿共同合作的意向,并向其他幼儿发出邀请,能够针对客家传统游戏的规则进行讨论,探索不同的麒麟游戏新玩法。</p> <p class="ql-block">  麒麟游戏渐停,掌声不止,孩子们的掌声是最大的肯定与赞赏。</p> 麒麟艺术 文化传承 <p class="ql-block">  进行麒麟游戏结束后,接下来让我们一起看看、听听麒麟手艺师傅介绍如何制作麒麟。</p> 佳肴共享 美食文化 <p class="ql-block">  东莞市樟木头镇是一个历史悠久的客家文化镇,既有多样的客家游戏,也有客家美食的传承。所以,今天我们还邀请了几位地道的客家婆婆来制作传统美食——糍粑,让幼儿亲身感受樟木头镇传统客家美食的熏陶。</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过包糍粑的游戏,享受的不仅仅是美食,还有客家文化深厚的沉淀。</p> <p class="ql-block">  在《客家传统游戏》活动开展过程中,我们看到幼儿对游戏的认识与喜爱程度,教师利用文本评价与图式评价方式收集幼儿的参与体验,让文化的种子在孩子们的心间播种,让客家传统文化滋养孩子们的心灵,期待客家游戏与孩子们的每一次相遇。</p>

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