<p class="ql-block"> 授人以鱼不如授人以渔，今天上午，由天津市红桥区教师发展中心教育技术部主任，教研员刘蓓教授进行线上讲座，并与学员互动，为我们讲授了题为整校推进教师信息技术校本应用组织与管理的精彩讲座。</p> <p class="ql-block"> 在讲座中，刘教授解读了教师信息化教学中聚焦微能力应用研修活动的要求。以及信息技术教学手段在各学科中的运用。刘教授还为我们展示了聚焦微能力运用的精彩案例。如：希沃白板强大功能的精彩应用，还展示了清明上河图3D模拟动画，几亿年前月球碰撞模拟动画，以及的各类学科的形象教学模拟动画。各种展示精彩纷呈，惟妙惟肖，活灵活现。为我们分享了五种典型的校本研修活动校本研修的组织形式。她讲到，通过模拟动画教学演示，可以让同学们进行沉浸式体验与学习，现场式的学习与感受。让我们真真切切感受到了信息化的高端与先进。</p> <p class="ql-block"> 今天下午，甘肃省教育信息化研究院，甘肃省教科院特聘教研员，甘肃省骨干教师白云教授为我们讲授了信息化教学创新课例研磨与案例编写的方法与策略。</p> <p class="ql-block"> 白老师用具体的信息化教学创新典型案例，为我们诠释了信息化教学的形象与直观的特点。为我们讲解了编写案例的方法，分享了教师提高信息素养的六种能力和需要转变的两个意识。它们分别是高效获取信息的能力，合理地鉴别、归纳存储的能力，创造、生成、交流和输出的能力，全面、客观地评价信息的能力，网络时代的法律意识、道德能力，终身学习、进行教研的能力。希望教师要有提升信息素养的意识和转变传统师生观的意识。并要求各位学员在今后的教育教学工作中要强练技能，为教育服务。白老师通过讲解案例教学的具体运用，案例教学的特点与魅力，开发优秀教学案例小技巧让。并教给了我们优秀微课的制作方法，让我们收获满满,感到很充实。</p> <p class="ql-block"> 科技的发展日新月异，时代在不断发展进步，教师自身应要意识到教育信息化是不可阻挡的潮流，因此教师必须转变自身思维，跨越思维障碍，认识到提升信息素养的必要性和重要性，我们必须增强使命感和责任感，积极主动主动提升信息素养。</p>