<p class="ql-block"> 2022年7月7日，新疆师范大学整校推进“一对一”精准帮扶培训项目调研指导座谈会在尼勒克县喀拉苏乡中心学校隆重召开。上午10:00，新疆师范大学教育科学学院毛菊教授，教育科学学院副教授陈得军副教授，教育学博士王路路，师训办办公室主任贾思彤，尼勒克县党委委员裴瑞，莅临我校出席了会议。</p><p class="ql-block"> 此次会议的主要形式是调研座谈和现场考察。座谈会议程流程是：县教育局党委委员裴瑞同志主持会议，喀拉苏乡中心学校党支部书记张延财围绕学校十四五规划，教师发展中面临的困境等方面做汇报；毛菊教授专题讲座《基于项目式学习的学校教育质量提升》；座谈交流，各学科教师代表谈教学现状及培训需求；毛菊教授专题讲座《从知识传授能力走向教学》；王路路老师专题讲座《如何跨学科学习：基于义务课程标准2022年版的解读》此次调研的内容主要围绕以下话题展开：学校的发展现状，项目校教师的构成情况，以及各学科学的教学情况，教师对于培训的需求等等。</p> <p class="ql-block"> 县教育局党委委员裴瑞正在阐述本次座谈会的目的及意义。</p> <p class="ql-block"> 喀拉苏乡中心学校党支部书记张延财同志围绕学校十四五规划的重点、学校的特色、教师教学能力及专业发展中面临的困境等方面做汇报。</p> <p class="ql-block"> 毛菊教授针对前期做的问卷调查分析了我校的情况，针对问题提出项目式的学校教学质量的提升</p> <p class="ql-block"> 毛菊教授的讲座以新颖的互动、问题式引导开启了主题讲座。以渊博的学识、生动幽默的语言，娓娓道来，以其底蕴浓厚的文化素养诠释着教育的真谛，其独到的实践经验和见解让老师们耳目一新，大家深刻感受到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。在讲解的同时，毛教授给老师们提供了不断重新审视自己的机会，激发了教师自身发展内驱力的思考。</p> <p class="ql-block"> 交流互动环节——我校各学科教研组长及教师代表发表不同的培训需求。</p> <p class="ql-block"> 毛菊教授一行等人认真倾听，搜集记录，分类整理出我们的困惑与问题，并带回去，逐个诊断，编入今后的国培计划中，以便使后续的培训更有针对性和时效性。</p> <p class="ql-block"> 当今教育将学生核心素养的培养作为学校教育的风向标，而教师探究学生在学科融合与实践创新中培养适应新时代所需的核心素养是极其重要的。聚焦“立德树人”“学科融合”及“创新素养”关键词，王路路老师开展专题讲座《如何促进学生跨学科学习：基于义务教育课程标准2022年版的解读》</p> <p class="ql-block"> 扶贫先扶志，治穷先治愚。教育是国之大计，党之大计，更是解决民生、斩断穷根的根本之策。加强中小学教师尤其是农村教师培训的重要性和紧迫性是不言而喻的。新疆师范大学整校推进“一对一”精准帮扶培训项目将以示范引领、雪中送炭和促进改革作为宗旨，围绕乡村学校发展规划、教研教改、课堂教学、学生学习等内容及教育教学中的痛点、难点和热点问题，结合贫困地区学校和教师需求，实行浸润式、滴灌式和体验式精准培训，切实提升贫困地区乡村学校办学水平和育人质量。</p><p class="ql-block"> 相信我校在此次精准帮扶培训项目大潮中，提高教师的业务水平与教学能力，提高教师的专业素养和能力素质，激励教师不忘初心，砥砺奋进，为课堂注入新鲜血液，为实现教育振兴和人才温泉注入新活力。</p>