成就最好的自己——第十二小学风采之德育篇章

蒲城县连蒲（第十二）小学

德育是素质教育的灵魂，德育教育是学校的永恒主题。我校始终坚持“立德树人”根本任务，把德育工作放在学校工作的首位，作为学校持续发展的重要工作来抓。学校德育处坚持以德育创新为动力，以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为抓手，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人、学会求知、学会生活、学会劳动、学会健体、学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将学校本学期德育工作总结如下： 一、加强德育队伍建设，提高工作水平 德育工作的落实，关键要有一支政治素质高，具有奉献、敬业、开拓精神的德育工作队伍。我校十分注重加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“三会”即每周一次主题班会；每学期1次班主任经验交流会；每学期1次家长会。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，要做到“抓在细微处，落在实效中”；另外我们还要求“人人都做德育工作者”，充分发挥了学生在德育工作中的重要作用，各任科教师，也充分发挥其学科优势，把德育工作渗透到各个学科之中。 2022年春季班主任工作会 班主任经验交流会 召开“真诚沟通·共育未来”家长会 二、强化常规管理，促进习惯养成 我校狠抓学生日常行为规范的养成教育，始终把加强《小学生日常行为规范》的训练和教育放在首位。扎实开展“三月文明礼貌月”活动，各班以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为要求，充分利用国旗下讲话、主题队会等活动，加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育，使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成，又为“扣好人生第一粒扣子”打下了坚实的基础。 “三月文明礼貌月”系列活动 主题升旗仪式 主题班会 学习《渭南市文明行为促进条例》 主题黑板报 雷锋故事班级分享会 “文明礼貌月”表彰仪式 感恩、励志教育 “学会感恩，与爱同行”主题班会 三、开展活动引领，丰富校园生活 1、德育活动丰富多彩。结合教育部双减政策，本学年精心设计和组织开展了内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动：校园文化艺术节、科技节、校园课桌操比赛等，突出趣味性、娱乐性，发挥学生的积极性、创造性，丰富了学生的课余生活，发展学生的特长，培养学生的综合实践能力。 校园科技节 科技手工作品展 科技绘画、手抄报作品 “科技”主题黑板报 校园文化艺术节 “喜迎二十大永远跟党走艺起向未来”校园文化艺术节 校园课桌操比赛 　　2、坚持 “细、小、实”的德育工作要求，从每周升旗、主题班会、新生入队等方面进行仪式教育。积极组织开展德育主题教育活动，充分利用每一个空间，真正把德育做到“入脑”、“入心”，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质，养成文明、健康、向上的优良品质。 “喜迎二十大，争做好队员”入队仪式 “国际博物馆日”主题活动 “世界环境日”手抄报 　　3、深化“我们的节日”主题系列实践活动。围绕培育和践行社会主义核心价值观主题，结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源，开展各类主题活动，充分运用“我们的节日”这个载体，深入挖掘节日文化内涵，在“三八妇女节”、“清明节”、“端午节”等节日点，组织开展内容广泛、丰富多彩的班队活动，寓教育于活动之中，丰富校园生活。让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。 “三八”妇女节活动我们的节日“清明节” 清明节主题班会 清明节主题板报、手抄报 我们的节日“劳动节” 劳动节手抄报 劳动实践活动 我们的节日“端午节” 端午节主题班会 端午节“包粽子、品粽子”活动 　　四、深化校园文化建设,打造学校德育特色 1、学校一向努力打造特色教育，尤其是在第二课堂中，根据教育部“体育、艺术2+1项目”的要求和学校发展的需要，并根据学生的兴趣和特长开设有特色的社团，本着人人参与、以兴趣为主的原则，让每一位学生学有所长，学有所获。本学期，共开设古琴、吉他、歌唱表演、足球、软笔书法、硬笔书法、乒乓球、国画、手工制作、钢琴、古筝、播音与主持、篮球、武术、空灵鼓、现代舞、儿童画等社团25个，3至5年级学生全员参与。学校专门聘请青少年校外活动中心的专业老师进行授课，每个社团负责人都能认真规划学期目标，拟定训练计划，按规定时间点开展各社团活动。社团的开展极大地丰富了学生的校园文化生活，一方面让学生具备了一两项特长，另一方面提高了学生的交际能力，使学生能够德智体美劳方面全面发展。 　　2、为进一步加强小学生思想教育工作，全面落实立德树人的根本任务，培养学生在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，提高学生综合素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”好学生，结合我校实际，开展了“十二类之星”评选活动，形成了我校的德育特色。考评按照周评比、月汇总进行表彰，给予各类之星称号获得者佩戴荣誉称号胸牌。其中涵盖科学文化、思想品德、综合素质三个方面，培养学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和德智体美劳全面发展的综合素质，树立优秀的学生典型，形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气，让全校同学学有榜样，赶有目标，营造催人奋进的校园文化氛围。 　　梅花香自苦寒来！本学期，我校先后被评为市级文明校园、市级德育工作先进集体、2021年度立德树人工作先进单位、校外教育活动先进单位、渭南市红领巾法学院等，办学成效显著，得到了社会各界一致肯定和好评。 　　德育之任重大，德育之路漫漫，我们将进一步总结经验，深入挖掘学校内部的教育资源，因地制宜，让德育教育的绿茵覆盖到第十二小学的每个角落，让特色德育之花在校园里生根发芽，开花结果。