<p class="ql-block ql-indent-1">“玩”是孩子们的天性，在科技发达的今天，关于很多神奇的现象，引起孩子们的关注与好奇，小小的脑袋里蕴含着无限的遐想，激发孩子们的探索能力，在现今的教育中极为重要。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">《幼儿园指导纲要》明确指出“要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣，激发他们的好奇心和探究欲望。”</p> 《水宝宝搬家》 <p class="ql-block">实验原理：纸张、毛巾等多孔性物体浸润在水里后,水会沿这些物体体内细小的孔道(类似毛细管)不断升高，这个现象称为是毛细现象。</p> 《滴水不漏》 <p class="ql-block">实验原理：因为纸片受到的大气压的作用，杯内没有空气，纸片被大气压强压在杯口，水就不会漏出来。</p> 《瓶子吹气球》 <p class="ql-block">实验原理：小苏打和白醋混合产生化学反应，生成大量二氧化碳气体，就把气球吹大了！</p> 《神奇的紫甘蓝》 <p class="ql-block">实验原理：因为紫甘蓝中含有大量的花青素，它是一种水溶性的植物色素，存在于细胞液中。每一种物质都有一定 的酸碱性：酸性、中性、碱性。花青素的颜色因酸碱度不同而改变：酸性则偏红，碱性则偏蓝。</p> 《不拍扎的袋子》 <p class="ql-block">实验原理：装满水的袋子是有弹性的，当形状规则的铅笔刺穿袋子之后，变形的袋壁仍能紧紧地包裹住牙签的外缘，所以袋子仍然能不漏水。</p> 《神奇的泡泡龙》 <p class="ql-block">科学原理:由于湿巾上有众多的小空隙，每个小空隙就像一个吹泡泡的管子。当我们从瓶口的一端向它们吹气后，就吹出了无数相对整齐排列的小泡泡，形成了孩子们最喜欢玩的泡泡长龙。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">由园长妈妈和评委莎莎老师为小朋友颁发奖状和礼物。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科学可以启迪孩子们的智慧，实验可以带来身心的愉悦，生活处处是科学，只要我们动动手指用用脑就能将科学和生活巧妙的联系起来，既能玩得高兴，又能学得开心。</p> 课程回顾 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《乌龟赛跑》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《水油大作战》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《变变变》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《空气炮游戏》</p>