仙湖镇那溪小学致家长一封信——中小学生使用手机十大危害

吴晓红

尊敬的各位家长： 为深入贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学手机管理工作的通知》（教育厅函〔 2021〕3号）文件精神，进一步做好预防中小学生沉迷网络教育和保护视力引导工作，规范学生日常行为管理，促进学生身心健康成长，现将学生使用手机的危害性和我校关于禁止学生在校使用手机的工作告知如下，敬请各位家长认真阅读，并积极配合学校做好相关工作。 一、频繁使用手机，损害身心健康 　　不少学生过度使用手机，情绪变得烦躁不安，抑郁寡欢，甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况，也会造成他们的紧张和焦虑，这些都是手机综合症的表现。 二、破坏校规校纪，影响教学秩序 　　学生一旦将手机带入学校，就会想方设法在教室、宿舍偷偷玩手机，严重影响听课质量和睡眠。有的学生甚至利用手机在网上直接搜索作业答案，照搬照抄，丧失了学习与思考的主动性。 三、随意结交朋友，严重影响学业 　　过度使用手机加速了学生社会化，结交范围迅速扩大，占用学习时间，影响学业。有些学生不仅在校内利用手机随意结交朋友，还联系社会不良青年，埋下严重安全隐患，增加教育难度。 四、炫耀攀比盛行，助长不良风气 　　手机档次高低助长学生间的攀比之风，影响班级团结，影响校园风气。没有手机的学生更是找出种种理由，要求家长为之配备，增添家庭经济负担。 五、不良信息泛滥，不利学生成长 　　手机上网、QQ微信、网络游戏以及不良网页、诈骗短信、涉黄涉赌、恐怖暴力、邪教迷信等信息，让心智尚未成熟且无社会经验的学生极易上当受骗。个别学生甚至会抑郁不振、自残自杀。 六、携带使用手机，形成安全隐患 　　一些学生在上学、回家路上，甚至骑车时还在玩手机，无暇注意道路、行人及车辆，极易造成安全事故; 因手机丢失而造成同学猜疑、影响关系等事件也时有发生;有的学生为了手机充电，还会私拉乱接电线，极易造成触电伤亡。 七、过度依赖手机，亲情疏远缺失 　　孩子过度依赖手机，陪伴家人、做力所能及家务时间减少。加之很多学生属于留守孩子，父母上常年在外打工，家里仅是祖辈等老人监管。家庭教育不到位，容易养成不良行为习惯，亲情逐渐疏远缺失。 八、手机消费支出，加重家庭负担 　　学生使用手机已成为一种新的消费，极大增加了家庭经济负担。有的学生为了支付数额不低的手机通讯费用和游戏费用，甚至将偷窃的手伸向家人的钱包、伸向身边的同学，道德败坏，形成歪风邪气，甚至逐步走向违法犯罪。 九、误入诈骗圈套，造成重大损失 　　诈骗分子利用手机散播隐藏诈骗企图的虚假信息，引诱涉世未深的中小学生进入圈套，造成难以挽回的经济损失。近年频发的“校园贷”就是网络诈骗的典型代表，山东长清一批大学生深陷“校园贷”，其中一名女大学生借 5000 元被逼还 13 万，还写下30 万欠条。诈骗团伙使用各种手段催债，有的大学生被迫离家出走，甚至结束了年轻的生命。大学生尚且如此，中小学生更应提高警惕。 十、严重影响视力，造成系列危害 　　看手机对眼睛的危害极大。首先手机属于电子产品，短时间并不会对眼睛造成危害，但是长时间看手机会对眼睛造成刺激，出现视疲劳，严重时会产生眼睫状肌痉挛。其次是眼睛看手机的时候，眨眼次数减少，泪液不能均匀分布在角膜上，容易诱发干眼症。再次是手机会散发蓝光，会对视网膜产生影响，出现近视、远视、散光，严重的还会导致视网膜伤害。 　　 事实证明：中小学生一旦手机在手，往往把与朋友接打电话、收发微信、玩手机游戏当成了自己的主业。浪费金钱且不说，还白白浪费宝贵的学习时间，学习下降，走向堕落。我们提醒家长深刻认识使用手机的危害性，让我们携手共同为我们的学生，您的孩子创造出更加适合他们生活、学习、成长的优良环境。