<p class="ql-block"> 为进一步提升学校的教育教学管理水平，不断促进教师专业化成长，加强师德师风建设。 2022年6月30日我校全体教师齐聚一堂，开始为期五天的暑期校本培训。</p> 师德师风专题培训 <p class="ql-block"> 加强师德师风建设，规范教师职业行为，明确师德底线，全面提高教职工的职业道德水平是学校工作的重中之重，赵亮副校长带领全体教师认真学习和梳理近年来各级教育部门关于师德师风建设有关文件精神；分析违反教师职业行为十项准则的典型案例；并提出今后的希望、要求等。</p> 信息技术能力2.0 <p class="ql-block"> 教育信息化是新时代创新人才培养的必然要求，在“互联网+教育”的背景下，优化教学模式势在必行。在本学期的信息技术2.0校本研修的第三期活动中，全体教师观看了提升工程2.0是什么；提升工程2.0整校推进如何精确的诊断；提升工程2.0整校推进的正确打开方式；2021全国信息技术能力提升工程2.0解读等相关视频，研讨如何将信息技术与课堂教学进行深度融合，让信息技术更好地为课堂服务，为教学服务，为教育服务。</p> 班主任交流分享会 <p class="ql-block"> 班主任是班集体的组织者和教育者，是学生全面发展的指导者，是联系班级中各任课教师的纽带，是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量，是沟通学校与家庭、社会的桥梁。</p><p class="ql-block"> 教育是一份情怀！作为班主任老师，我们每个人都应该有这样一份追求——以自己的努力使我们的每一个学生都获得益处，给他们的一生产生积极的影响。</p> 学习新课程标准 <p class="ql-block"> 新课标完善了义务教育的培养目标：如何落实培养有理想、有本领、有担当的时代新人要求，突出课程育人宗旨。课标的新变化为教师们提出了更高的标准和要求，意味着学校不仅要关注学生的持续发展，也要加强自身学习，持续学习，终身学习，不断更新改进自己的教学理念、教学方式。学习过程中，各科教师一边精读新课标，一边对比旧课标，在咬文嚼字的过程中力求把握新课标的亮点，找准课程改革和发展的方向。</p> 数字教育大讲堂 <p class="ql-block"> 学校开展的此次“数字教育大讲堂”校本培训活动旨在提升师生数字素养与技能，营造师生关注并积极参与的浓厚氛围，激发全体师生建设网络强国和数字中国的积极性、主动性、创造性，提升师生数字化适应力、胜任力、创造力，不断增强师生获得感、幸福感、安全感。</p> 学校安全教育讲座 <p class="ql-block"> 安全无小事，抓好安全工作是维护学校正常秩序，提高教育质量的基础。刘元雪副校长组织全体教师认真学习了安全教育平台上的相关知识，让老师们校园安全的重要性，同时也从新时代校园安全责任制建设的背景、校园安全责任制建设的内涵、区域推进校园安全责任制建设的实践以及履行安全责任的关键能力等四个方面讲解了新时代校园安全责任制建设。</p> <p class="ql-block"> 五天的培训收获满满，不仅提高了全体教师参与的积极性，也形成了教师的自主意识，明确了教师的责任和义务，提高教师的综合素养，提升教育教学能力，促使学校发展。相信全体教师在以后的工作中能够不忘初心，砥砺前行。</p>