<p class="ql-block ql-indent-1">为全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，认真落实地区进一步提高教育教学质量的发展规划纲要，全面总结教学工作得失，推动教学质量稳步上升， 2022年7月7日上午，我校各备课组分科召开了2021-2022第二学期期末成绩分析会，由各组教研组长及备课组长主持会议，全体一线教师参加会议。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教务处针对期末考试质量分年级、分学科进行了详细的数据分析，结合实际情况，从平均分、各班学生成绩变化趋势等各个角度，多层面、多角度，逐一班级、逐一学科地分析了各班级、各学科的优势以及存在的问题，对后期班主任和任课教师工作的开展提供数据支持和方法指导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议的第一阶段，由各科目的教师针对本次考试进行依次发言，充分分析试卷的难易程度、试卷题型结构、命题导向以及本次期末考试失分率及失分原因，同时借助成绩分析表，通过数据说话，并针对学生这一阶段所暴露的问题制定了下一阶段的教学安排，提出了切实可行的措施。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">语文教研组长李一川老师带领全组语文教师首先从本次考试的试题入手，对试卷的结构、难易程度、知识点的覆盖面等多个角度客观分析，进而提出了各自的见解和改进方案。紧接着从学生学情的角度进行分析，对学生的学习习惯、学习方法、答题技巧、对知识掌握的不同层次等多个方面提出了很多问题，也针对这些问题给出了相应的解决措施。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">道法教研组长黄婵珍老师带领全体道法教师，从教师阅卷和学生答题两个角度分别进行了研讨，要求教师将新课标作为教学导向，提升自身的政治核心素养，注重教学评一体化，在课堂上引导学生注重问题的解决以及与时事生活的联系。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">会议的第二阶段，各教研组认真研讨了下学期教学中如何克服学生存在的薄弱点，各教研组教师集思广益，联系实际教学案例，分享了教学管理和日常教学中的经验，针对各类不同题型，提出注重阅读能力，进行专项引导和训练，抓住学生的兴趣点和行动力，达到40分钟课堂效率的最大化。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次期末考试成绩分析会在满满的收获中圆满结束。老师们将针对分析中存在的具体问题，深入钻研教材，深入学生，着力提高课堂教学效率，向四十分钟课堂要质量，打造高效课堂，努力实现“认认真真教学科，完完全全为学生，扎扎实实求发展”，争取再创佳绩！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑：张楠</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">初审：刘新华</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">终审：王桂玲</p>