开题明思路,专家助成长

博雅孙老师

<p class="ql-block"> 开题明思路,专家助成长</p><p class="ql-block">——区“十四五”规划课题开题论证会</p> 源头活水通清渠,以研促教谋发展。6月20日下午,区“十四五”规划课题《大概念视域下的初中化学创新素养培养研究》课题开题论证会在济宁市实验初中隆重举行。区教研室信丽华主任、张素娟主任亲临指导,课题主持人区初中化学教研员杨秋珍老师及课题组全体成员共同参与。 会议首先由区教科室信主任宣读课题立项证书。<br>  会议第二项:课题主持人分别陈述开题报告,并请专家论证指导。<br> <p class="ql-block">  课题主持人杨秋珍老师作开题论证。杨老师论证报告从问题的提出和研究的背景、课题的概念界定、意义和目的等方面,对如何在大概念视域下进行初中化学创新素养研究进行了详细的阐述,解读了新课标将核心素养、五大学习主题融入到课程标准中去,并明确指出本课题的研究就是将大概念统领到化学课程内容体系中去,提升学生创新素养,并挖掘知识背后的育人价值。</p><p class="ql-block"> 杨老师的阐述为全体课题组成员明确了研究方向,同时,杨老师对课题组成员的研究工作进行了具体的分工布置。</p> <p class="ql-block">  接着,课题组成员孙中战老师,就前期查阅各种文献,给大家阐述了目前国内外基于大概念视域下的初中化学创新素养研究的现状,并提出了自己的一些新的看法供大家交流和研讨。</p> <p class="ql-block">  最后,全体课题组就课题中研究热点、重难点展开了探讨与交流,并在区教科室专家和课题主持人杨老师的指导下达成一致,为课题的开展坚定了信心。</p> 此次活动,既是开题论证会,又是一次课题研究培训会。相信老师们会以此为契机,使教科研与教学相互促进,相得益彰,将我们团队教科研向更深层次推进。愿老师们且行且思考,不断提升自我,潜心研教,乐在其中,心中有梦,前行有光。

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