不越界

利平|完形心理.亲子聆听师

<p class="ql-block">界限,即存在,即人,它代表一个人的疆界所在。我买过一个气球,这个气球的质量非常好,把它吹起来后,孩子甚至可以在上面弹坐,它是那么柔软有弹性。可以改变形状与孩子互动,但它的疆域一点也没有减少,没有泄气,也没有缩小。</p><p class="ql-block">有多少人,界限被侵犯的时,就像一个泄气的气球,到最后甚至自我“放弃”。没有了疆界,也没有了自己。</p><p class="ql-block">等我们谈及界线时,会有很多害怕,比如害怕界限会造成关系的破坏,因而不敢真实表达自己,结果却是由于我们的不真实,关系越来越疏远,实际上,彼此保有界限的关系,才能更长久。</p><p class="ql-block">托马斯·戈登博士并没有单独谈及界限,但他把界限的概念融入了整个P.E.T.实践中,比如如何尊重他人的权利和需求,如何为自己的感受和需求负责任,不侵犯,也不被侵犯。保有界限,哪怕是面对一名婴幼儿,你也会感叹,原来人与人之间可以如此简单而美好。</p>