<p class="ql-block">时间飞逝，叶落纷纷，转眼间，孩子们的一年级已接近尾声。一学期来，我认真落实学校有关教育教学计划，完成各项教育教学任务，关注学生语文素养，现总结如下：</p> 培养良好习惯 <p class="ql-block">作为一年级的小学生来说，培养学生良好的学习习惯是非常重要的，也是非常难的一件事情。因此，在总结上学期教学的基础上，我注重坚持学生鼓励，针对性辅导后进生，慢慢夯实良好的习惯的养成。</p> 认真备课上课 <p class="ql-block">不打无准备之仗，认真备课是关键。我结合一年级学生的特点，做到每一课“有备而来”。万丈高楼平地起，基础教学放第一。在夯实知识的同时 ，依据新课程标准的要求，鼓励学生参加丰富有趣的教学活动。让学生在玩中学，在学中玩，培养语文学习兴趣。</p> 关注学生素养 <p class="ql-block">“小小书法家”评选活动，让孩子们懂得了把汉字写得正确、整洁、美观的重要性。“世界读书日”评比活动让学生明白了读万卷书，行万里路的道理。“班级小小朗读家”让孩子们感受了课文不只是读的，而且要读出感情。</p> <p class="ql-block">当然，在实际教学中我也有许多地方需要成长。对学困生的关注不够。班上几名学生的基础知识掌握得不够扎实，这需要在给予他们更多的关注与帮助。学生作业书写不理想，下学期将作为重点，狠抓作业的规范书写。</p>